MARC-запис
Поговоримо про... потенціал досягнень // Позакласний час. – 2020. - № 1.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/KOSTOMAR/635336946 | |
| 005 | 20231215122826.1 | |
| 008 | 200217s2020||||ua ||||f||||||000|||ukr|d | |
| 040 | ## | $aБібліотека ім. М. Костомарова $bukr $eХоменко І. М. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a379.8:159.9](477) |
| 099 | ## | $xф1чз |
| 245 | 10 | $aПоговоримо про... потенціал досягнень $hТекст |
| 260 | ## | $c2020 |
| 500 | 10 | $aВкладка. - Вип. 5. - С. 1-16 |
| 520 | 0# | $aВикладена інформація покликана допомагати педагогу краще зрозуміти інтереси і проблеми сучасних підлітків і говорити з ними їхньою мовою, "твітами", тобто коротко і конкретно. |
| 650 | 14 | $aДозвілля $y21 ст. $zУкраїна |
| 650 | 14 | $aПсихологія $xПсихічний розвиток та здібності. Порівняльна психологія |
| 650 | 14 | $xДитяча психологія. Педологія. Педопсихологія $y21 ст. $zУкраїна |
| 653 | 1# | $aпозашкільне дозвілля |
| 653 | 1# | $aпідлітковий вік |
| 653 | 1# | $aінформаційні потоки |
| 653 | 1# | $aбулінг |
| 653 | 1# | $aгромадянство |
| 653 | 1# | $aдискримінація |
| 653 | 1# | $aрелігія |
| 653 | 1# | $aгендерна рівність |
| 773 | 0# | $tПозакласний час $d2020. - № 1 $wUA/KOSTOMAR/635255845 |
| 901 | ## | $tb |