MARC-запис
Сметана, Г. Гомер та його значення в розвитку європейських літератур // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 49-51.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/KOSTOMAR/636562362 | |
| 005 | 20230705110146.6 | |
| 008 | 200303s2020||||ua ||||f||||||000|||ukr|d | |
| 040 | ## | $aБібліотека ім. М. Костомарова $bukr $eХоменко І. М. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a37.016(477):821.14`02.09(092) |
| 099 | ## | $xф76чз |
| 100 | 1# | $aСметана, Г. $qГанна Сметана |
| 245 | 10 | $aГомер та його значення в розвитку європейських літератур $hТекст |
| 260 | ## | $c2019 |
| 520 | 0# | $aМета уроку - дати учням знання про життя і творчість Гомера, розуміння стилю гомерівської оповіді, уміння визначати проблематику твору та порівнювати образи головних героїв. |
| 600 | 34 | $aГомер $cпоет $tІліада $y8 ст. до н.е. $zСтародавня Греція $qОмир |
| 650 | 14 | $aОсвіта. Виховання. Навчання. Дозвілля $xОснови виховання. Теорія. Політика тощо |
| 650 | 14 | $xКурс навчання. Предметне навчання $y21 ст. $zУкраїна |
| 650 | 14 | $aЛітература. Літературознавство $xТеорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство |
| 650 | 14 | $xЛітературна критика. Літературні дослідження |
| 650 | 14 | $xХудожня література окремими мовами і мовними сім'ями $y8 ст. до н.е. $zСтародавня Греція |
| 653 | 1# | $aзарубіжна література |
| 653 | 1# | $aпоети |
| 653 | 1# | $aміфологія |
| 653 | 1# | $aепос |
| 653 | 1# | $aголовні герої |
| 773 | 0# | $tЗарубіжна література в школах України $d2019. - № 12 $gС. 49-51 $wUA/KOSTOMAR/636560233 |
| 901 | ## | $tb |