MARC-запис
Дзугань, О. А. Чарівна флейта авангарду, або Таємниця народження поезії Г. Аполлінера (для учнів 11-х класів) // Шкільний бібліотекар. – 2020. - № 3 (111). – С. 32-35.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/PLUJNIK/642085082 | |
| 005 | 20230705113208.2 | |
| 008 | 200506c2020||||ua ||||gr|||||000|||ukr|d | |
| 040 | ## | $aЦРБ ім. Є. Плужника $bukr $eБожко М. О. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a821.133.1.09(092):028:027.8(477) |
| 099 | ## | $xф46чз |
| 100 | 1# | $aДзугань, О. А. $qО. А. Дзугань |
| 245 | 10 | $aЧарівна флейта авангарду, або Таємниця народження поезії Г. Аполлінера (для учнів 11-х класів) $hТекст |
| 246 | 00 | $aТаємниця народження поезії Г. Аполлінера |
| 260 | ## | $c2020 |
| 520 | 0# | $aЦілі заходу: поглибити знання учнів про поезію Г. Аполлінера, живопис П. Пікассо, щоб пояснити процес взаємопроникнення різних видів мистецтв для передачі внутрішнього світу митця; виховувати інтерес до мистецтва слова поетів-авангардистів. |
| 650 | 14 | $aБібліотечна справа. Бібліотекознавство $xБібліотеки загальноосвітніх шкіл $xУніверсальні бібліотеки $xЧитання $y21 ст. $zУкраїна |
| 650 | 14 | $aЛітература. Літературознавство $xТеорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство $y20 ст. $zФранція |
| 653 | 1# | $aінтегровані уроки |
| 653 | 1# | $aпоети-авангардисти |
| 773 | 0# | $tШкільний бібліотекар $d2020. - № 3 (111) $gС. 32-35 $wUA/PLUJNIK/642075851 |
| 901 | ## | $tb |