MARC-запис
Брембаті, Ф. Специфічні розлади розвитку дитини та процес навчання : практичні рекомендації для батьків і педагогів : дислексія, дисграфія, дизорфографія, дискалькулія / пер. з італ. І. В. Кононова. – Харків : Ранок, 2019. – 160 с. : іл., портр.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 000 | n 22 7 4500 | |
| 001 | UA/KOSTOMAR/000581554 | |
| 005 | 20240412121836.5 | |
| 008 | 200707s2019||||ua ac|||||||||000|0|ukr|d | |
| 020 | ## | $a9786170942296 $c111.75 грн. |
| 040 | ## | $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cБібліотека ім. М. Костомарова $eЯковлева С. В. |
| 041 | 1# | $aukr $hita |
| 080 | ## | $a376-056.36(07) |
| 090 | ## | $a376 $xБ87 $e076-3376-2801 $e001-3376-2792 $e046-3376-2785 |
| 099 | ## | $xф76чз $xф1чз $xф46аб |
| 100 | 1# | $aБрембаті, Ф. $qФедеріка Федеріка |
| 245 | 10 | $aСпецифічні розлади розвитку дитини та процес навчання $bпрактичні рекомендації для батьків і педагогів : дислексія, дисграфія, дизорфографія, дискалькулія $cпер. з італ. І. В. Кононова $hТекст |
| 260 | ## | $aХарків $bРанок $bКенгуру $c2019 |
| 300 | ## | $a160 с. $bіл., портр. |
| 505 | 0# | $aСпецифічні розлади розвитку шкільних навичок і домашні завдання - вибухова суміш? |
| 505 | 0# | $aВід діагнозу - до завдань за допомоги індивідуального плану навчання |
| 505 | 0# | $aSOS: Тьютор для виконання домашньої роботи |
| 505 | 0# | $aСпецифічні розлади і навчання |
| 505 | 0# | $aСпецифічні розлади і письмові завдання |
| 505 | 0# | $aЕкзамени тривають вічно, або Специфічні розлади і підготовка до іспитів |
| 505 | 0# | $aУ завдань немає канікул |
| 650 | 14 | $aОсвіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи $y21 ст. $zІталія |
| 653 | 1# | $aдитячі хвороби |
| 653 | 1# | $aрозлади розвитку |
| 710 | 2# | $aУкраїнський інститут книги (УІК) |
| 876 | ## | $p02269812 |
| 901 | ## | $tm |
| 990 | ## | $e3 $t3376 $v3 |