Стаття

Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів

Лозовий, Є. С.

Бібліографічний опис

Лозовий, Є. С. Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 4 (118). – С. 47-52.

  • ф82чз

Анотація

У статті здійснено теоретико-методичний аналіз живописного етюду як важливого інструмента професійної підготовки майбутніх архітекторів. Обґрунтовано актуальність виконання етюдів в умовах цифровізації та переходу до компетентнісної моделі мистецької й архітектурної освіти. На основі аналізу наукових джерел визначено функціональні можливості етюдної підготовки та окреслено перспективи її подальшого удосконалення.

Інші автори
Озова, Д. А.
Джерело
Мистецтво та освіта, 2025. - № 4 (118), С. 47-52
УДК
72:378.147:7.05
Мова
українська
Теми
Ключові слова
Примітки
Бібліогр.: с. 51-52 (15 назв)
Електронна версія

Запис у форматі MARC