MARC-запис
Науково-освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття. Кн. 2. Освіта і наука: творчий потенціал державо- і культуротворення / авт.-упоряд. В. Литвин [та ін.]. – Київ : Навчальна книга, 2004. – 671 с.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 000 | n 22 7 4500 | |
| 001 | UA/PLUJNIK/000164380 | |
| 005 | 20251103144958.6 | |
| 008 | 151201s2004||||ua||||||||||||000|0|ukr|d | |
| 020 | ## | $a9667943313 |
| 020 | ## | $a966794333X |
| 020 | ## | $c43.50 грн. |
| 040 | ## | $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cЦРБ ім. Є. Плужника $eБожко М. О. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a37(477) |
| 090 | ## | $a37(477) $xН34 $e046-2300-13070 |
| 099 | ## | $xф46чз |
| 245 | 10 | $aНауково-освітній потенціал нації: погляд у ХХІ століття $cавт.-упоряд. В. Литвин [та ін.] $hТекст $nКн. 2 $pОсвіта і наука: творчий потенціал державо- і культуротворення |
| 246 | 03 | $aНауково-освітній потенціал нації: погляд у двадцять перше століття |
| 260 | ## | $aКиїв $bНавчальна книга $c2004 |
| 300 | ## | $a671 с. |
| 505 | 0# | $aКульт знань і освіти як складова української національної ідеї |
| 505 | 0# | $aРеформа галузі: міжнародний контекст |
| 505 | 0# | $aГуманітарна освіта: проблеми трансформації |
| 505 | 0# | $aОсвіта і наука в контексті глобалізаційних зрушень |
| 505 | 0# | $aВища школа на порозі радикальних змін |
| 650 | 14 | $aОсвіта. Виховання. Навчання. Дозвілля $y21 ст. $zУкраїна |
| 653 | 1# | $aнаука |
| 653 | 1# | $aосвіта |
| 773 | 0# | $wUA/PLUJNIK/543085914 |
| 876 | ## | $p01300129 |
| 901 | ## | $tn |
| 990 | ## | $e1 $t2300 $v1 |