MARC-запис
Простяк, Л. Мрії і мрійники : модуль за повістю-феєрією Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 36-40.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/KOSTOMAR/621428840 | |
| 005 | 20230704151935.7 | |
| 008 | 190909s2019||||ua|||||f||||||000||dukr|d | |
| 040 | ## | $aБібліотека ім. М. Костомарова $bukr $eХоменко І. М. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a37.016(477):821.161.1.09(092) |
| 099 | ## | $xф76чз |
| 100 | 1# | $aПростяк, Л. $qЛеся Простяк |
| 245 | 10 | $aМрії і мрійники $bмодуль за повістю-феєрією Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" $hТекст |
| 260 | ## | $c2019 |
| 520 | 0# | $aМета - ознайомити учнів із життям і творчістю письменника, визначити основну тему та ідеї повісті-феєрії "Пурпурові вітрила", з'ясувати їх гуманістичний пафос, охарактеризувати образи головних героїв, розкрити символіку твору. |
| 600 | 34 | $aГрін, Олександр Степанович $cписьменник $cроманіст $cреволюціонер $d1880-1932 $tПурпурові вітрила $y19-20 ст. $zРосія |
| 630 | ## | $aПурпурові вітрила |
| 650 | 14 | $aОсвіта. Виховання. Навчання. Дозвілля $xОснови виховання. Теорія. Політика тощо |
| 650 | 14 | $xКурс навчання. Предметне навчання $y21 ст. $zУкраїна |
| 650 | 14 | $aЛітература. Літературознавство $xТеорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство |
| 650 | 14 | $xЛітературна критика. Літературні дослідження |
| 650 | 14 | $xХудожня література окремими мовами і мовними сім'ями $y19-20 ст. $zРосія |
| 653 | 1# | $aшкільні предмети |
| 653 | 1# | $aзарубіжна література |
| 653 | 1# | $aхудожні твори |
| 653 | 1# | $aписьменники |
| 773 | 0# | $tЗарубіжна література в школах України $d2019. - № 7-8 $gС. 36-40 $wUA/KOSTOMAR/621357474 |
| 901 | ## | $tb |