До опису документа

MARC-запис

Чернявська, Т. Б. Екохвилинки : природоохоронне виховання крок за кроком. – Канів : [Б. в.], 2012. – 140 с. : 16 с. іл.

ПолеІндикаториЗміст поля
000 n 22 7 4500
001 UA/PLUJNIK/000576369
005 20240131175315.8
008 201118s2012||||ua|aco||||||||||||0|ukr|d
020 ## $c18.00 грн.
040 ## $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cЦРБ ім. Є. Плужника $eБожко М. О.
041 0# $aukr
080 ## $a373.3.016:502/504
090 ## $a373.3.016 $xЧ-49 $e046-3305-8697
099 ## $xф46аб
100 1# $aЧернявська, Т. Б. $qТетяна Борисівна Чернявська
245 10 $aЕкохвилинки $bприродоохоронне виховання крок за кроком $hТекст
260 ## $aКанів $b[Б. в.] $c2012
300 ## $a140 с. $b16 с. іл.
504 ## $aВключ. бібліогр.
505 0# $aОсобливості формування екологічної культури в молодшому шкільному віці
505 0# $aОсновні положення методики проведення екохвилинок (пояснювальна записка)
505 0# $aПогодинна програма курсу "Екохвилинки"
505 0# $aОсобливості проведення екохвилинок у 1 класі
505 0# $aОсобливості проведення екохвилинок у 2 класі
505 0# $aОсобливості проведення екохвилинок у 3 класі
505 0# $aОсобливості проведення екохвилинок у 4 класі
505 0# $aЗв'язок екохвилинок з основними уроками початкової школи
505 0# $aВплив екохвилинок на формування екологічної культури молодших школярів
650 14 $aНаука про навколишнє середовище. Енвайронментологія (енвіроніка). Збереження природних ресурсів. Загроза навколишньому середовищу та захист від неї. Екологія $y21 ст. $zУкраїна
650 14 $aВиди загальноосвітніх шкіл $xПочаткова школа. Початковий рівень $y21 ст. $zУкраїна
653 1# $aекологічне виховання
653 1# $aметодики проведення занять
653 1# $aекологічна культура
700 1# $aЯблоновська-Грищенко, Є. Д. $qЄвгенія Дмитрівна Яблоновська-Грищенко
876 ## $p02204519
901 ## $tm
990 ## $e1 $t3305 $v1