MARC-запис
Базима, Н. В. Розвиток мовлення дітей з аутизмом : практичні рекомендації, навчально-розвивальні ігри, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 144 c. : портр.. – (Інклюзивна освіта).
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 000 | n 22 7 4500 | |
| 001 | UA/PLUJNIK/000567255 | |
| 005 | 20251020161846.7 | |
| 008 | 201124s2018||||ua c||||||||||000|0|ukr|d | |
| 020 | ## | $a9786170936868 $c60.00 грн. |
| 040 | ## | $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cЦРБ ім. Є. Плужника $eСтепанчук В. М. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a376-056.36 |
| 090 | ## | $a376 $xБ17 $e046-3257-79608 |
| 099 | ## | $xф46чз |
| 100 | 1# | $aБазима, Н. В. $qНаталія Валентинівна Базима |
| 245 | 10 | $aРозвиток мовлення дітей з аутизмом $bпрактичні рекомендації, навчально-розвивальні ігри, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід $hТекст |
| 260 | ## | $aХарків $bРанок $bКенгуру $c2018 |
| 300 | ## | $a144 c. $bпортр. |
| 440 | #0 | $aІнклюзивна освіта |
| 505 | 0# | $aОсобливості розвитку психічної сфери дітей з аутизмом |
| 505 | 0# | $aПоведінкові прояви, характерні для дітей з аутизмом |
| 505 | 0# | $aІгрова діяльність дітей з аутизмом та її особливості |
| 505 | 0# | $aХарактеристика комунікативної діяльності у дітей з аутизмом |
| 505 | 0# | $aОсобливості розвитку мовленнєвої активності у дітей з аутизмом |
| 505 | 0# | $aНавчання дітей з аутизмом комунікативних навичок |
| 505 | 0# | $aУмови корекційно-розвивальної роботи з розвитку мовлення в дітей з аутизмом |
| 505 | 0# | $aПринципи корекційно-логопедичної роботи з розвитку мовлення у дітей з аутизмом |
| 650 | 14 | $aОсвіта, навчання, підготовка особливих груп осіб. Спеціальні школи $y21 ст. $zУкраїна |
| 653 | 1# | $aдіти |
| 653 | 1# | $aрозвиток мовлення |
| 653 | 1# | $aрозлади аутистичного спектра |
| 876 | ## | $p02188397 |
| 901 | ## | $tm |
| 990 | ## | $e1 $t3257 $v1 |