MARC-запис
Гатто, Дж. Т. Прихована історія американської освіти : глибоке дослідження в'язниці сучасного шкільного навчання / пер. з англ. М. Плесач. – Львів : ДІОР-К, 2016. – 412 с. : іл.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 000 | n 22 7 4500 | |
| 001 | UA/PLUJNIK/000499202 | |
| 005 | 20231103131423.9 | |
| 008 | 210611s2016||||ua a||||||||||000|0|ukr|d | |
| 020 | ## | $a9789669757609 $c120.00 грн |
| 040 | ## | $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cЦРБ ім. Є. Плужника $eБожко М. О. |
| 041 | 1# | $aukr $heng |
| 080 | ## | $a37(09) |
| 090 | ## | $a37(09) $xГ27 $e046-3020-09702 $c37(09) |
| 099 | ## | $xф46чз |
| 100 | 1# | $aГатто, Дж. Т. $qДжон Тейлор Гатто |
| 245 | 10 | $aПрихована історія американської освіти $bглибоке дослідження в'язниці сучасного шкільного навчання $cпер. з англ. М. Плесач $hТекст |
| 260 | ## | $aЛьвів $bДІОР-К $c2016 |
| 300 | ## | $a412 с. $bіл. |
| 504 | ## | $aВключ. бібліогр. |
| 504 | ## | $aВключ. алф. покажч. |
| 505 | 0# | $aПро шкільне навчання, освіту та про себе |
| 505 | 0# | $aЯк усе було раніше |
| 505 | 0# | $aГнівний погляд на сучасну систему шкільного навчання: основи шкільного навчання |
| 505 | 0# | $aСпокусливість утопії |
| 505 | 0# | $aПрусський слід |
| 505 | 0# | $aКульт наукового управління |
| 505 | 0# | $aПорожня дитина |
| 505 | 0# | $aПсихопатологія повсякденного шкільного навчання |
| 505 | 0# | $aВ'язниця шкільного навчання |
| 505 | 0# | $aПолітика шкільного навчання |
| 650 | 14 | $aОсвіта. Виховання. Навчання. Дозвілля $zСША |
| 653 | 1# | $aсередня освіта |
| 653 | 1# | $aфілософські течії |
| 653 | 1# | $aсистема шкільного навчання |
| 876 | ## | $p01854995 |
| 901 | ## | $tm |
| 990 | ## | $e1 $t3020 $v1 |