MARC-запис
Ящук, Т. І. Філософія історії : курс лекцій : навчальний посібник для вузів. – Київ : Либідь, 2004. – 535 с.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 000 | n 22 7 4500 | |
| 001 | UA/SCHVARTSMAN/000189181 | |
| 005 | 20230228172403.1 | |
| 008 | 230228s2004||||ua |||||||||||000|0|ukr|d | |
| 020 | ## | $a9660603436 $c23.00 грн. |
| 040 | ## | $aПублічна бібліотека імені Лесі Українки м. Києва $bukr $cБібліотека ім. О. Шварцмана $eБожко М. О. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a1(092) |
| 090 | ## | $a1 $xЯ99 $e007-2010-97165 $c1(092) |
| 099 | ## | $xф7чз |
| 100 | 1# | $aЯщук, Т. І. $qТамара Іванівна Ящук |
| 245 | 10 | $aФілософія історії $bкурс лекцій : навчальний посібник для вузів $hТекст |
| 260 | ## | $aКиїв $bЛибідь $c2004 |
| 300 | ## | $a535 с. |
| 504 | ## | $aВключ. бібліогр. ; Включ. покажч. імен |
| 505 | 2# | $aСутність та завдання філософії історії $aЕволюція історичної свідомості. Головні етапи розвитку філософії історії $aПроблема єдності та багатоманітності всесвітньої історії. Культурно-цивілізаційні типології суспільств $aПроблема спрямованості історичного процесу. Ідея поступу в історії $aЛюдина та історія. Проблема суб'єкта історичного процесу $aСмисл історії |
| 650 | 14 | $aФілософія. Психологія |
| 653 | 1# | $aнавчальні посібники |
| 653 | 1# | $aфілософія |
| 876 | ## | $p00930226 |
| 901 | ## | $tm |
| 990 | ## | $e1 $t2010 $v1 |