MARC-запис
У школах новий підступний вид булінгу: як дітям не потрапити на гачок шахраїв : ключове завдання влади - зберегти психологічну стійкість українців на високому рівні // 7Я. – 2024. - № 11 (12-18 берез.). – С. 5.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/KOSTOMAR/763635620 | |
| 005 | 20250709151924.3 | |
| 008 | 240313s2024||||ua|||||g||||||000|||ukr|d | |
| 040 | ## | $aБібліотека ім. М. Костомарова $bukr $eХоменко І. М. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a159.922.7(477) |
| 099 | ## | $xф76чз |
| 245 | 10 | $aУ школах новий підступний вид булінгу: як дітям не потрапити на гачок шахраїв $bключове завдання влади - зберегти психологічну стійкість українців на високому рівні $hТекст |
| 260 | ## | $c2024 |
| 505 | 0# | $aПоліція безсила |
| 505 | 0# | $aВсе в наших руках |
| 520 | 0# | $aПро явище кібербулінгу та як з ним боротися. |
| 650 | 14 | $aПсихологія $xПсихічний розвиток та здібності. Порівняльна психологія |
| 650 | 14 | $xДитяча психологія. Педологія. Педопсихологія $y21 ст. $zУкраїна |
| 653 | 1# | $aагресивна поведінка |
| 653 | 1# | $aагресія |
| 653 | 1# | $aцькування |
| 653 | 1# | $aдефомації |
| 653 | 1# | $aкібербулінг |
| 773 | 0# | $t7Я $d2024. - № 11 (12-18 берез.) $gС. 5 $wUA/KOSTOMAR/763634446 |
| 901 | ## | $tb |