До опису документа

MARC-запис

Присяжнюк, Л. Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят : від теорії до дієвих освітніх практик // Дошкільне виховання. – 2024. - № 12 (998). – С. 4-8.

ПолеІндикаториЗміст поля
001 UA/KOSTOMAR/789126916
005 20250102101150.9
008 250102s2024||||ua|||||f||||||000|||ukr|d
040 ## $aБібліотека ім. М. Костомарова $bukr $eХоменко І. М.
041 0# $aukr
080 ## $a373.2(477)
099 ## $xф76чз
100 1# $aПрисяжнюк, Л. $qЛариса Присяжнюк
245 10 $aКомпетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят $bвід теорії до дієвих освітніх практик $hТекст
260 ## $c2024
505 0# $aКомпетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят
505 0# $aМетоди впровадження компетентнісного підходу до природничо-екологічної освіти
505 0# $aФормування ціннісного ставлення до природи
650 14 $aВиди загальноосвітніх шкіл $xДошкільна освіта і виховання $y21 ст. $zУкраїна
653 1# $aдошкільна освіта
653 1# $aдовкілля
653 1# $aекологічні проблеми
653 1# $aекологічне виховання
653 1# $aкомпетентнісний підхід
773 0# $tДошкільне виховання $d2024. - № 12 (998) $gС. 4-8 $wUA/KOSTOMAR/788886751
901 ## $tb