MARC-запис
Бриль, М. М. Арпрактикум як форма психологічної самопідтримки та професійної комунікації // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 54-63.
| Поле | Індикатори | Зміст поля |
|---|---|---|
| 001 | UA/TELIGA/789499057 | |
| 005 | 20260310140140.2 | |
| 008 | 250106c2024||||ua|||||f||||||000|0|ukr|d | |
| 040 | ## | $aБібліотека ім. О. Теліги $bukr $eГоренко М. В. |
| 041 | 0# | $aukr |
| 080 | ## | $a159.98:37 |
| 099 | ## | $xф82чз |
| 100 | 1# | $aБриль, М. М. $qМарина Миколаївна Бриль |
| 245 | 10 | $aАрпрактикум як форма психологічної самопідтримки та професійної комунікації $hТекст |
| 260 | ## | $c2024 |
| 504 | ## | $aБібліогр.: с. 63 (16 назв) |
| 520 | 0# | $aВ умовах продовження агресії Росії проти України в 2023–2024 н. р. для викладачів сфери мистецької освіти було запропоновано унікальну освітню програму психологічного напряму, яка надала її учасникам знання та навички щодо доступних арттерапевтичних інструментів, сфокусувала на питаннях забезпечення власної психологічної підтримки. |
| 650 | 14 | $aОсвіта. Виховання. Навчання. Дозвілля |
| 650 | 14 | $aПсихологія $xПрикладна психологія (психотехнологія) загалом |
| 653 | 1# | $aартпрактикуми |
| 653 | 1# | $aметодичні рекомендації |
| 653 | 1# | $aмистецька освіта |
| 653 | 1# | $aарттерапії |
| 653 | 1# | $aсамопідтримка |
| 653 | 1# | $aпсихологічна підтримка |
| 653 | 1# | $aпрофесійні комунікації |
| 773 | 0# | $tМистецтво та освіта $d2024. - № 4 (114) $gС. 54-63 $wUA/TELIGA/789152273 |
| 856 | 40 | $uhttps://artedu.com.ua/index.php/adm/article/view/262 |
| 901 | ## | $tb |