Стаття

Наповнення перших класів українських шкіл у 1933–1940 роках як свідчення катастрофічних втрат дітей під час Голодомору-геноциду.

Сергійчук, В.

Бібліографічний опис

Сергійчук, В. Наповнення перших класів українських шкіл у 1933–1940 роках як свідчення катастрофічних втрат дітей під час Голодомору-геноциду. // Народна творчість та етнологія. – 2020. - № 2 (384). – С. 68–86.

  • ф46чз

Анотація

Проблема підрахунку жертв Голодомору-геноциду 1932–1933 років в Україні, яка загострилася останнім часом, вимагає уважного вивчення всіх обставин цієї трагедії та її наслідків.

Джерело
Народна творчість та етнологія, 2020. - № 2 (384), С. 68–86
УДК
314.114:[94(477):341.485]"1933/1940"
Мова
українська
Теми
Ключові слова
Примітки
Бібліогр.: с. 86 (8 назв)
Електронна версія

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Сергійчук В. Наповнення перших класів українських шкіл у 1933–1940 роках як свідчення катастрофічних втрат дітей під час Голодомору-геноциду. Народна творчість та етнологія. 2020. № 2 (384). С. 68–86. URL: https://nte.etnolog.org.ua/2020-rik/2/1380-rozvidky-ta-materialy/2154-napovnennia-pershykh-klasiv-ukrainskykh-shkil-u-1933-1940-rokakh-iak-svidchennia-katastrofichnykh-vtrat-ditei-pid-chas-holodomoru-henotsydu.

APA

Сергійчук, В. (2020). Наповнення перших класів українських шкіл у 1933–1940 роках як свідчення катастрофічних втрат дітей під час Голодомору-геноциду. Народна творчість та етнологія, № 2 (384), 68–86. https://nte.etnolog.org.ua/2020-rik/2/1380-rozvidky-ta-materialy/2154-napovnennia-pershykh-klasiv-ukrainskykh-shkil-u-1933-1940-rokakh-iak-svidchennia-katastrofichnykh-vtrat-ditei-pid-chas-holodomoru-henotsydu

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC