Знайдено 283 документи за запитом «підготовка»

Показано 181–200

  1. Суперстудент. Як навчатися легко і з задоволенням, просто змінивши підхід

    Шеве, У.

    Шеве, У. Суперстудент. Як навчатися легко і з задоволенням, просто змінивши підхід / пер. з англ. Бориса Превіра. – Київ : Видавнича група КМ-Букс, 2019. – 240 с. : іл.

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф46аб
    • ф76аб
    • ф81чз
  2. Коли бібліотека стає територією натхнення

    Байрамова, К.

    Байрамова, К. Коли бібліотека стає територією натхнення // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 42-44.

    Стаття 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз
  3. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби

    Давидова, А.

    Давидова, А. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 33-38.

    Стаття 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз
  4. "Електронний архів періодичних видань Karazin. Back2News": перший досвід створення відкритих повнотектових ресурсів у вітчизняних бібліотеках

    Бабічева, О.

    Бабічева, О. "Електронний архів періодичних видань Karazin. Back2News": перший досвід створення відкритих повнотектових ресурсів у вітчизняних бібліотеках // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 14-17.

    Стаття 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз
  5. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби

    Гужва, А.

    Гужва, А. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 10-13.

    Стаття 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз
  6. Інформаційний простір у сучасній університетській бібліотеці

    Журавльова, І.

    Журавльова, І. Інформаційний простір у сучасній університетській бібліотеці // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 3-9.

    Стаття 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз
  7. Кафедра монументального живопису ЛНАМ: стала відповідність часу

    Якимова, О.

    Якимова, О. Кафедра монументального живопису ЛНАМ: стала відповідність часу // Образотворче мистецтво. – 2020. - № 2. – С. 60-63 : фото.

    Стаття 2020 Образотворче мистецтво

    • ф46чз
  8. Військово-медична підготовка

    Військово-медична підготовка : підручник / М. І. Бадюк [та ін.] ; під ред. М. І. Бадюка. – Київ : Леся, 2007. – 484 с. : іл.

    Книга 2007

    • ф5аб
  9. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення

    Мартиненко, І. В.

    Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Київ : Літера, 2019. – 120 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф81чз
    • ф1чз
  10. Гіперактивна дитина

    Сухіна, І. В.

    Сухіна, І. В. Гіперактивна дитина : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф1чз
    • ф7аб
  11. "Гібридна війна" на сцені Києво-Могилянської Академії (1736-1737 pр.)

    Ісіченко, І.

    Ісіченко, І. "Гібридна війна" на сцені Києво-Могилянської Академії (1736-1737 pр.) // Слово і час. – 2020. - № 1 (709). – С. 86-101.

    Стаття 2020 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  12. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення

    Мартиненко, І. В.

    Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення : практичні рекомендації, навчально-розвивальні ігри, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 120 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2018

    • ф46чз
  13. Розвиток мовлення дітей з аутизмом

    Базима, Н. В.

    Базима, Н. В. Розвиток мовлення дітей з аутизмом : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 144 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф1чз
    • ф82чз
    • ф81чз
  14. Дитина з розладами аутистичного спектра

    Душка, А. Л.

    Душка, А. Л. Дитина з розладами аутистичного спектра : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф1чз
    • ф7аб
    • ф82чз
  15. Дитина з порушеннями інтелектуального розвитку

    Трикоз С. В.

    Трикоз С. В. Дитина з порушеннями інтелектуального розвитку : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф1чз
    • ф7аб
    • ф82чз
    • ф81чз
  16. Інклюзивне навчання

    Колупаєва, А. А.

    Колупаєва, А. А. Інклюзивне навчання : вибір батьків : [загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 56 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф7аб
    • ф1чз
  17. Інклюзивна практика

    Колупаєва, А. А.

    Колупаєва, А. А. Інклюзивна практика : технології навчання : [практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 160 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф46чз
    • ф1чз
    • ф82чз
    • ф81чз
  18. Генеральна візія

    Заблоцький, В.

    Заблоцький, В. Генеральна візія // Український тиждень. – 2020. - № 4 (20-24 січ.). – С. 14-19 : фото.

    Стаття 2020 Український тиждень

    • ф46чз
    • ф78чз
    • ф90чз
  19. Українознавчі дослідження в Люблінському католицькому університеті Івана Павла ІІ

    Новацька, Д.

    Новацька, Д. Українознавчі дослідження в Люблінському католицькому університеті Івана Павла ІІ // Слово і час. – 2019. - № 12 (708). – С. 4-13.

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  20. Дитина з порушенням слуху

    Литовченко, С. В.

    Литовченко, С. В. Дитина з порушенням слуху : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Київ : Літера, 2019. – 56 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф76чз
    • ф5аб
    • ф82чз
    • ф49Вчз