Знайдено 1351 документ за запитом «освіта»

Показано 81–100

  1. Дислексія

    Барбера, Ф.

    Барбера, Ф. Дислексія : посібник для вчителів початкової школи : [пер. з італ.]. – Харків : Ранок, 2025. – 128 с. : іл.. – (Що робити? Чого робити не можна!).

    Книга 2025

    • ф82аб
  2. Залізниця

    Залізниця : пер. з нім. / текст А. Ерне, М. Креймер-Віссе ; іл. М. Креймер-Віссе. – Київ : Аркаим, 2006. – 16 с. : іл.. – (Навіщо? Чому? Через що?).

    Книга 2006

    • ф34Мл-чз
  3. Софія Русова

    Дацюк, Г.

    Дацюк, Г. Софія Русова // Це теж зробила вона [Текст] / худож. Х. Максименко. - Київ : Видавництво, 2018. – С. 20-21.

    Стаття Це теж зробила вона [Текст] / худож. Х. Максименко. - Київ : Видавництво, 2018

    • ф76чз
  4. Спільний успіх - особисте щастя

    Грищенко, І.

    Грищенко, І. Спільний успіх - особисте щастя : про витоки мудрості, сходження вгору за обставин, які намагаються зіштовхнути вниз // Україна молода. – 2025. - 5 листоп. (№ 44). – С. 8.

    Стаття 2025 Україна молода

    • ф76чз
    • ф49Вчз
  5. Загальна біологія. 11 клас

    Загальна біологія. 11 клас : підручник для серед. загальноосвіт. навч. закл. / М. Кучеренко, Ю. Вервес, П. Балан. – Київ : Генеза, 2001. – 272 с. : іл.

    Книга 2001

    • ф34Ст-чз
  6. Загальна біологія. 10 клас

    Загальна біологія. 10 клас : підручник для серед. загальноосвіт. навч. закл. / М. Кучеренко, Ю. Вервес, П. Балан. – Київ : Генеза, 2002. – 160 с. : іл.

    Книга 2002

    • ф34Ст-чз
  7. Генрі Марш: "Людина зазвичай значно сильніша, аніж про себе думає"

    Генрі Марш: "Людина зазвичай значно сильніша, аніж про себе думає" / спілкув. Катерина Міхаліцина ; фото Ірина Середа // Локальна історія. – 2024. - № 6 (68). – С. 84-87.

    Стаття 2024 Локальна історія

    • ф81чз
    • ф49Вчз
  8. Тестування. Основи правознавства

    Ісаєнко, Л. М.

    Ісаєнко, Л. М. Тестування. Основи правознавства : вступні іспити до ВНЗ. – Київ : Майстер-клас, 2007. – 127 с.. – (ГДІ, або Готуйся до іспитів).

    Книга 2007

    • ф34Ст-аб
  9. Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії для 8 класу

    Істер, О. С.

    Істер, О. С. Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії для 8 класу : 12-бальна система оцінювання. – Кам'янець-Подільський : Абетка, 2001. – 35 с.. – (Підсумкові контрольні роботи з математики).

    Книга 2001

    • ф34В-аб
  10. Підсумкові контрольні роботи з математики для 6 класу

    Істер, О. С.

    Істер, О. С. Підсумкові контрольні роботи з математики для 6 класу : 12-бальна система оцінювання. – Кам'янець-Подільський : Абетка, 2001. – 43 с.. – (Підсумкові контрольні роботи з математики).

    Книга 2001

    • ф34В-аб
  11. Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії для 10 класу

    Істер, О. С.

    Істер, О. С. Підсумкові контрольні роботи з алгебри та геометрії для 10 класу : 12-бальна система оцінювання. – Кам'янець-Подільський : Абетка, 2001. – 32 с.. – (Підсумкові контрольні роботи з математики).

    Книга 2001

    • ф34В-аб
  12. Алгебра

    Істер, О. С.

    Істер, О. С. Алгебра : підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів / худож. обкл. Л. А. Кузнєцова. – Київ : Освіта 2009, 2010. – 223 с. : іл., портр., табл.

    Книга 2010

    • ф34Ст-аб
  13. Тестування. Біологія

    Журавльова, А. Л.

    Журавльова, А. Л. Тестування. Біологія : вступні іспити до ВНЗ. – Київ : Майстер-клас, 2007. – 190 с.. – (ГДІ, або Готуйся до іспитів).

    Книга 2007

    • ф34Ст-аб
  14. Нонконформізм від літературознавства

    Родик, К.

    Родик, К. Нонконформізм від літературознавства // Україна молода. – 2025. - 29 жовт. (№ 43). – С. 11.

    Стаття 2025 Україна молода

    • ф76чз
    • ф49Вчз
  15. На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій

    Білієнко, Д. О.

    Білієнко, Д. О. На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 51-56.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз
  16. Експериментальна практична діяльність магістра як складова підготовки кваліфікаційної дипломної роботи в Косівському державному інституті декоративного мистецтва

    Дутка, В. В.

    Дутка, В. В. Експериментальна практична діяльність магістра як складова підготовки кваліфікаційної дипломної роботи в Косівському державному інституті декоративного мистецтва // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 46-50.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз
  17. Національно-патріотичне виховання учнів у закладах позашкільної освіти методом проєкту

    Корнієнко, А. В.

    Корнієнко, А. В. Національно-патріотичне виховання учнів у закладах позашкільної освіти методом проєкту // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 38-45.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз
  18. Мистецька освіта: geniuslokus як мотиваційний імпульс творчості

    Миропольська, Є. В.

    Миропольська, Є. В. Мистецька освіта: geniuslokus як мотиваційний імпульс творчості // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 34-38.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз
  19. Методика організації художньо-творчої діяльності студентів у форматі відеокліпу

    Масол, Л. М.

    Масол, Л. М. Методика організації художньо-творчої діяльності студентів у форматі відеокліпу // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 25-33.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз
  20. Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з мистецтвом архітектури

    Гагаріна, Н. П.

    Гагаріна, Н. П. Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з мистецтвом архітектури // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 15-19.

    Стаття 2025 Мистецтво та освіта

    • ф82чз