Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу

Чайковська, Н. Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 36-46.

• ф76чз

Анотація

Про проблеми й напрями у вивченні зарубіжної літератури в умовах розбудови Нової школи.

Інші автори

• Ліпатникова, С.
• Ткач, І.
• Казакуца, Л.

Джерело

Зарубіжна література в школах України, 2018. - № 5, С. 36-46

УДК

82(100):37.014](477)

Мова

українська

Теми

• Література. Літературознавство
• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля — Основи виховання. Теорія. Політика тощо
• Політика в галузі освіти. Робота в галузі освіти та громадське життя — Україна — 21 ст.

Ключові слова

• шкільна реформа
• зарубіжна література
• педагогічний досвід

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу. Зарубіжна література в школах України. 2018. № 5. С. 36–46.

APA

Чайковська, Н., Ліпатникова, С., Ткач, І., & Казакуца, Л. (2018). Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу. Зарубіжна література в школах України, № 5, 36–46.

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC