Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок"

Джангобекова, Т. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 22-25.

• ф76чз

Анотація

Проаналізовано роман Маркуса Зузака "Крадійка книжок", який розповідає про Голокост часів Другої Світової війни, вплив тоталітарного режиму Гітлера на людей, про Першу світову війну, книги.

Джерело

Зарубіжна література в школах України, 2019. - № 6, С. 22-25

УДК

37.016(477):821.111(94).09(092)

Мова

українська

Теми

• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля — Основи виховання. Теорія. Політика тощо
• Курс навчання. Предметне навчання — Україна — 21 ст.
• Література. Літературознавство — Теорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство
• Літературна критика. Літературні дослідження
• Художня література окремими мовами і мовними сім'ями — Австралія — 21 ст.

Персоналії

• Зузак, Маркус

Ключові слова

• шкільні предмети
• письменники
• біографії

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Джангобекова Т. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок". Зарубіжна література в школах України. 2019. № 6. С. 22–25.

APA

Джангобекова, Т. (2019). Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок". Зарубіжна література в школах України, № 6, 22–25.

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC