Шевченкознавча школа С. Смаль-Стоцького: постаті та концепції (кіцмансько-коломийський осередок)

Меленчук, О. Шевченкознавча школа С. Смаль-Стоцького: постаті та концепції (кіцмансько-коломийський осередок) // Слово і час. – 2019. - № 5 (701). – С. 41-54.

• ф76чз
• ф46чз

Анотація

У статті здійснено огляд здобутків учнів С. Смаль-Стоцького на шевченкознавчій ниві, які більшою чи меншою мірою продовжили справу вивчення та популяризації творчості Т. Шевченка на буковинсько-покутському просторі. Акцент зроблено на одному з важливих осередків - Кіцмансько-Коломийському, де жили й працювали випускники Чернівецького університету початку ХХ століття, які розвивали традиції, винесені із шевченкознавчого семінару С. Смаль-Стоцького.

Джерело

Слово і час, 2019. - № 5 (701), С. 41-54

УДК

821.161.2.02(092)

Мова

українська

Теми

• Література. Літературознавство — Теорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство
• Літературні школи, напрями, течії та рухи
• Художня література окремими мовами і мовними сім'ями — Україна — 20 ст.

Персоналії

• Смаль-Стоцький, Степан

Ключові слова

• літературознавці
• педагоги
• шевченкознавство

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Меленчук О. Шевченкознавча школа С. Смаль-Стоцького: постаті та концепції (кіцмансько-коломийський осередок). Слово і час. 2019. № 5 (701). С. 41–54.

APA

Меленчук, О. (2019). Шевченкознавча школа С. Смаль-Стоцького: постаті та концепції (кіцмансько-коломийський осередок). Слово і час, № 5 (701), 41–54.

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC