Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнятвід теорії до дієвих освітніх практик

Присяжнюк, Л. Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят : від теорії до дієвих освітніх практик // Дошкільне виховання. – 2024. - № 12 (998). – С. 4-8.

• ф76чз

Джерело

Дошкільне виховання, 2024. - № 12 (998), С. 4-8

УДК

373.2(477)

Мова

українська

Теми

• Види загальноосвітніх шкіл — Дошкільна освіта і виховання — Україна — 21 ст.

Ключові слова

• дошкільна освіта
• довкілля
• екологічні проблеми
• екологічне виховання
• компетентнісний підхід

Зміст

Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Присяжнюк Л. Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят : від теорії до дієвих освітніх практик. Дошкільне виховання. 2024. № 12 (998). С. 4–8.

APA

Присяжнюк, Л. (2024). Компетентнісний вимір природничо-екологічної освіти дошкільнят: від теорії до дієвих освітніх практик. Дошкільне виховання, № 12 (998), 4–8.

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC