Будуємо правовий дім для Дюймовочки

Костенко, Л. Л. Будуємо правовий дім для Дюймовочки // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 11. – С. 85-89.

• ф46чз

Анотація

На прикладі казки Г.-Х. Андерсена "Дюймовочка" розглянути, які права дитини і людини порушені, що треба зробити, щоб виправити ці порушення, та як символічно побудувати Дюймовочці новий дім, де цеглинки - це непорушені права дитини і людини.

Джерело

Шкільна бібліотека, 2016. - № 11, С. 85-89

ББК

74.200.58

Мова

українська

Теми

• Види загальноосвітніх шкіл — Теорія і методика виховання
• Окремі напрямки виховання школярів
• Позанавчальна (позакласна і позашкільна) виховна робота — Україна — 21 ст.

Ключові слова

• казки
• порушення

Як цитувати

ДСТУ 8302:2015

Костенко Л. Л. Будуємо правовий дім для Дюймовочки. Шкільна бібліотека. 2016. № 11. С. 85–89.

APA

Костенко, Л. Л. (2016). Будуємо правовий дім для Дюймовочки. Шкільна бібліотека, № 11, 85–89.

Завантажити опис: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

Запис у форматі MARC