ЦБС Шевченківського району Електронний каталог

Знайдено 524 документи за запитом «бібліотеки»

Показано 281–300

Розширений пошук

  1. Професіоналізм + креативність = сучасна бібліотека (професійне навчання персоналу в дитячій бібліотеці)

    Гречко, Г.

    Гречко, Г. Професіоналізм + креативність = сучасна бібліотека (професійне навчання персоналу в дитячій бібліотеці) // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3(17). – С. 43-44.

    У статті висвітлено заходи з підвищення кваліфікащії, які організовує Центральна міська бібліотека для дітей ім. Ш. Коберга і В. Хоменко м. Миколаєва для своїх філій. Працівники центральної бібліотеки використовують інтерактивні методи н...

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз

  2. Партнерський "Профі"-поступ

    Крижанівська, О.

    Крижанівська, О. Партнерський "Профі"-поступ // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3 (17). – С. 39-42.

    Стаття висвітлює досвід реалізації бібліотекою у партнерстві з обласним центром зайнятості профорієнтованих проектів з краєзнатуристичним компонентом. З 2018 року проект "ПрофіКемп" реалізується у міжрегіанальному форматі. Проект відзнач...

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз

  3. "Книжкова альтанка" чекає

    Картузов, К.

    Картузов, К. "Книжкова альтанка" чекає // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3 (17). – С. 37-38.

    У статті представлено інноваційний досвід популяризації книги та заохочення до читання мешканців міста Миколаєва.

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз

  4. Використання теорії поколінь у роботі бібліотеки закладу вищої осіти

    Діденко, Л.

    Діденко, Л. Використання теорії поколінь у роботі бібліотеки закладу вищої осіти // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3 (17). – С. 34-36.

    Мета статті полягає в ознайомленні бібліотечного загалу з характерними особливостями представників поколінь Y та основними правилами їх обслуговування в бібліотеках закладів вищої освіти на прикладі бібліотеки вищого навчального закладу ...

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз

  5. Бібліотечна кухня

    Бібліотечна кухня : 32 рецепти від успішних сучасних бібліотек. – Київ : [Б. в.], 2013. – 84 с. : іл.. – (Сучасна бібліотека).

    Книга 2013

    • ф4аб
    • ф46чз
    • ф5чз
    • ф82чз

  6. "Я книжку тобі почитаю..."

    Гонтар, Г. І.

    Гонтар, Г. І. "Я книжку тобі почитаю..." : родинне свято // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 38-39.

    Мета заходу: ознайомити учнів з життям і творчістю В. Сухомлинського; виховувати працелюбність, повагу до старших і любов до рідної землі, доброту, людяність.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  7. Подорож до країни Читландії, або Як стати вченим нічого не роблячи

    Сидоренко, О. М.

    Сидоренко, О. М. Подорож до країни Читландії, або Як стати вченим нічого не роблячи : посвята в читачі // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 30-33.

    Ціль уроку: формувати у першокласників загальне уявлення про шкільну бібліотеку; виховувати бажання читати, розвивати інтерес до світу книг.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  8. "У нашій родині - книга господиня" (сімейні biblioпосиденьки)

    Юйкова, Я. І.

    Юйкова, Я. І. "У нашій родині - книга господиня" (сімейні biblioпосиденьки) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 27-29.

    Цілі: згуртувати учнівський та батьківський колективи в одну читацьку родину; вміння слухати й підтримувати мир і злагоду в родині; виховувати повагу до книги всіх членів сім'ї.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  9. Свято гумору

    Даниленко, Т. М.

    Даниленко, Т. М. Свято гумору // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 22-26.

    Мета заходу: розвивати акторські й творчі здібності.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  10. "Пишаюсь тим, що я людина"

    Тодорова, С. М.

    Тодорова, С. М. "Пишаюсь тим, що я людина" : творчість В. Сухомлинського // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 20-21.

    Ціль уроку: розширити знання дітей про життя і творчість В. Сухомлинського; сформувати оцінні судження щодо ознак добра і зла; збагачувати словник учнів; формувати інтерес до книг і читання.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  11. Посвята в читачі

    Яцюк, В. І.

    Яцюк, В. І. Посвята в читачі // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 17-19.

    Ціль уроку: формувати у першокласників загальне уявлення про шкільну бібліотеку; виховувати бажання читати, розвивати інтерес до світу книг.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  12. "З любов'ю в серці"

    Савчукова, І. В.

    Савчукова, І. В. "З любов'ю в серці" : до Всесвітнього дня захисту тварин // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 14-16.

    Ціль уроку: ознайомити з особливостями утримання домашніх тварин; виховувати гуманне ставлення до тварин; прищеплювати відповідальне ставлення до "братів наших менших".

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  13. "Fairy Garden" ("Казковий сад-город")

    Герман, Н. М.

    Герман, Н. М. "Fairy Garden" ("Казковий сад-город") // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 5-8.

    Ціль уроку: систематизувати знання учні за розділом; розвивати навички діалогічного та монологічного мовлення; виховувати бажання читати, попвнювати свої знання, вивчати творчість письменників.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  14. "Природа мене ніжно сповиває..."

    Ярошенко, М. В.

    Ярошенко, М. В. "Природа мене ніжно сповиває..." : життя та творчість В. В. Стрижиуса // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 7 (103). – С. 9-13.

    Ціль уроку: ознайомлення учнів із життєвим і творчим шляхом В. В. Стрижиуса, поповнити знання учнів інформацією про письменників рідного краю.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  15. Дмитро Головко: "Піски - це мій всесвіт"

    Дмитро Головко: "Піски - це мій всесвіт" / спілкув. Сергій Дзюба // Культура і життя. – 2019. - № 21-22 (31 трав.). – С. 12 : фото.

    Свято в районній бібіліотеці - відомого українського письменника Дмитра Головка нагородили Міжнародною літературною премією імені Григорія Сковороди "Сад божественних пісень"

    Стаття 2019 Культура і життя

    • ф1чз

  16. Весілля в бібліотеці? Можливо все!

    Матту, Ю.

    Матту, Ю. Весілля в бібліотеці? Можливо все! // Культура і життя. – 2019. - № 14-17 (Квіт.). – С. 12-13 : фото.

    Екскурсія бібліотеками Вільнюса.

    Стаття 2019 Культура і життя

    • ф1чз

  17. Кмітливі та начитані (інтелектуально-розважальна програма)

    Корхова, В. В.

    Корхова, В. В. Кмітливі та начитані (інтелектуально-розважальна програма) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 36-39.

    Мета заходу: Учнів 5-7-х класів зацікавити змістовною грою, здійснити подорож сторінками улюблених книг.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  18. "Завжди в моді українська книга" (книжкове дефіле для учнів 9-11-х класів)

    Філіппенко, О. Б.

    Філіппенко, О. Б. "Завжди в моді українська книга" (книжкове дефіле для учнів 9-11-х класів) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 32-35.

    Мета заходу: Знайомство учнів із творчістю сучасних українських письменників.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  19. "Творча смакота" (літературне кафе)

    Білошина, Т. В.

    Білошина, Т. В. "Творча смакота" (літературне кафе) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 30-31.

    Мета заходу - виховання в учнів почуття патріотизму і гордості за рідну мову, любов до книги, розвивати навички та інтерес до читання.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  20. Жартівливі питання та забавні загадки (гра-вікторина для старшокласників)

    Чорноп'ятова, І. А.

    Чорноп'ятова, І. А. Жартівливі питання та забавні загадки (гра-вікторина для старшокласників) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 28-29.

    Мета: розвивати в учнів творчу активність, пам'ять, інтелект, навички та вміння самостійного та групового пошуку відповідей на запитання; виховувати культуру спілкування.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз