Знайдено 508 документів за запитом «теорія виховання»

Показано 281–300

Розширений пошук

Знайдено 508 документів

  1. "Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!"

    Дєрусова, І.

    Дєрусова, І. "Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!" : урок за поемою «Пісня про Гайавату» Генрі Лонгфелло // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 57-59.

    Мета уроку - ознайомити учнів з творчістю Лонґфелло, показати значення поеми «Пісня про Гайавату» для світової літератури, розкрити фольклорну природу твору, його ідейно-художні особливості.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  2. Як навчитися радіти життю

    Простяк, Л.

    Простяк, Л. Як навчитися радіти життю : урок за романом Елеонор Портер "Полліанна" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 52-57.

    Ознайомлення учнів з життям і творчістю відомої американської письменниці та її романом "Полліанна".

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  3. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 58-63 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 26-47.

    Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для дев'ятикласників.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  4. Знайти павутинку чи бути гідним її?

    Азьомов, В.

    Азьомов, В. Знайти павутинку чи бути гідним її? : герменевтичний аналіз новели Рюноске Акутаґави "Павутинка" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 18-19.

    Завдання статті - оприлюднити філософію твору, перекласти значення ключових образів-символів доступною європейською мовою ознак та понять.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  5. Звукозапис та колористика як складові лінгвостилістичного аналізу ліричного твору

    Горобченко, І.

    Горобченко, І. Звукозапис та колористика як складові лінгвостилістичного аналізу ліричного твору // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 9-14.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  6. Вивчення образів автора й ліричного героя на уроках зарубіжної літератури: проблеми і способи вирішення

    Ткач, І.

    Ткач, І. Вивчення образів автора й ліричного героя на уроках зарубіжної літератури: проблеми і способи вирішення // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 15-17.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  7. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного"

    Ставнича, І.

    Ставнича, І. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного" : урок за оповіданням Джеймса Олдріджа // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 61-63.

    Мета уроку - розвивати навички аналізу тексту і вміння характеризувати героїв на основі вчинків та думок інших героїв, розуміти значення символічних образів.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  8. Урок за твором Роберта Бернса "Моє серце в верховині..."

    Бричка, І.

    Бричка, І. Урок за твором Роберта Бернса "Моє серце в верховині..." // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 58-60.

    Мета уроку - ознайомити учнів з життям і творчістю шотландського письменника, підготувати до сприйняття його творів, формувати вміння цілісного аналізу поетичного тексту.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  9. Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою

    Гринишин, Л.

    Гринишин, Л. Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою : за фольклорною баладою про Робіна Гуда // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 56-58.

    Мета уроку - узагальнити вивчене про Робіна Гуда, закцентувати увагу учнів на образі героя як позитивної людини, формувати читацьку спостережливість.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  10. Система уроків за повістю-притчею Р. Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон"

    Мележик, В.

    Мележик, В. Система уроків за повістю-притчею Р. Баха "Чайка Джонатан Лівінгстон" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 46-55.

    Мета уроку - розкриття особливостей сюжету й композиції твору, жанрові ознаки притчі, аналіз специфіки художнього конфлікту повісті.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  11. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 55-57 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 21-45.

    Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для дев'ятикласників.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  12. Роман ХІХ століття

    Ніколенко, О.

    Ніколенко, О. Роман ХІХ століття : формування, провідні ознаки, різновиди // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 2-9.

    Автор статті пропонує читачам розгляд однієї з класичних тем шкільної програми, що стосується розвитку роману ХІХ ст., а також аналіз твору "Червоне і чорне" Стендаля.

    Стаття 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  13. Хрестові походи

    Затхєєва, Л. О.

    Затхєєва, Л. О. Хрестові походи // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 06.

    Тема уроку - з'ясувати причини, хід та результати хрестових походів, охарактеризувати діяльність рицарських орденів.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз
  14. В. Винниченко "Федько-хламидник"

    Денисенко, С. І.

    Денисенко, С. І. В. Винниченко "Федько-хламидник" : літературні диктанти // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 06.

    Подано теми проведення літературних диктантів як однієї з форм перевірки знань учнів.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз
  15. Світ неосяжної любові

    Світ неосяжної любові : 140 років від дня народження Януша Корчака // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 06. – С. 91-92.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз
  16. Патронатні вихователі

    Пашкевич, О.

    Пашкевич, О. Патронатні вихователі : хто вони і як на них вчать, у чому завдання патронатних родин, котрі у будь-яку пору дня і ночі готові прийняти у свій дім чужу дитину // Жінка. – 2018. - № 06. – С. 8-9.

    Стаття 2018 Жінка

    • ф1чз
  17. Как любить ребёнка

    Корчак, Я.

    Корчак, Я. Как любить ребёнка : книга о воспитании / пер. с пол. К. Э. Сенкевич. – Москва : Политиздат, 1990. – 493 с. : ил.

    Книга 1990

    • ф76аб
    • ф4чз
  18. Наша мова калинова

    Єрмак, М. М.

    Єрмак, М. М. Наша мова калинова // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 01. – С. 40-42.

    Сценарій присвячений Міжнародному дню рідної мови.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз
  19. Минуще все, любов лиш вічна

    Мірошниченко, В. Я.

    Мірошниченко, В. Я. Минуще все, любов лиш вічна // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 01. – С. 37-39.

    Сценарій присвячений вічній темі - коханню.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз
  20. Підтримуйте тих, хто поруч

    Медведєва, Н. В.

    Медведєва, Н. В. Підтримуйте тих, хто поруч : година спілкування до міжнародного дня людей з інвалідністю // Шкільна бібліотека. – 2018. - № 03.

    Про труднощі і можливості осіб з інвалідністю, про пробудження співчуття і поваги до таких людей.

    Стаття 2018 Шкільна бібліотека

    • ф46чз