Знайдено 497 документів за запитом «Літературна критика. Літературні дослідження — 19-20 ст.»

Показано 341–360

Розширений пошук

Знайдено 497 документів

  1. “Яд спраги” та “яд придушеної ненависті”

    Крупач, М.

    Крупач, М. “Яд спраги” та “яд придушеної ненависті” : Пантелеймон Куліш на державницьких терезах Євгена Маланюка // Слово і час. – 2019. - № 9 (705). – С. 11-20.

    У статті порушена проблема пошуків Є. Маланюком державницьких критеріїв оцінки діяльності, зокрема П. Куліша. Поет і есеїст піддавав критиці засадничі мірила тих науковців, котрі бажали віднайти “єдину універсальну формулу”, що охопила б...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  2. Ломикамінь у прямому значенні: доля кримського музею Лесі Українки

    Конашевич, С.

    Конашевич, С. Ломикамінь у прямому значенні: доля кримського музею Лесі Українки // Пам'ятки України. Національна спадщина. – 2019. - № 4-6. – С. 109-114.

    Про сучасний стан музею Лесі Українки в Ялті внаслідок окупації Криму Росією.

    Стаття 2019 Пам'ятки України. Національна спадщина

    • ф46чз
  3. Любов Яновська

    Ковалів, Ю.

    Ковалів, Ю. Любов Яновська // Слово і час. – 2019. - № 7 (703). – С. 73-76.

    Про творчість української письменниці, громадської і політичної діячки, членкині Української Центральної Ради Любові Олександрівни Яновської.

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  4. Сторінками київського життя Олени Пчілки

    Іскорко-Гнатенко, В.

    Іскорко-Гнатенко, В. Сторінками київського життя Олени Пчілки : до 170-річчя від дня народження // Слово і час. – 2019. - № 7 (703). – С. 33-53.

    Стаття присвячена київському періоду життя відомої письменниці.

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  5. Артур Конан Дойл

    Клименко, С. В.

    Клименко, С. В. Артур Конан Дойл // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 10 (106). – С. 20-22.

    Мета заходу: познайомити з життєвим та творчим шляхом письменника А. Конан Дойла.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз
  6. Серьезные забавы

    Уайтхед, Дж.

    Уайтхед, Дж. Серьезные забавы / пер. с англ. под ред. Е. Р. Гасско, Д. В. Сильвестрова. – Москва : Книга, 1986. – 285 с. : ил.

    Книга 1986

    • ф90аб
  7. Воспоминания

    Сухотина-Толстая, Т. Л.

    Сухотина-Толстая, Т. Л. Воспоминания / сост., вступ. ст. и примеч. А. И. Шифмана. – Москва : Художественная литература, 1980. – 527 с.

    Книга 1980

    • ф49Ваб
  8. Эрнест Хемингуэй

    Эрнест Хемингуэй // Неведомый мир. – 2019. - № 8 (240). – С. 5-13 : фото.

    Розповідається про життя та творчість Хемінгуея.

    Стаття 2019 Неведомый мир

    • ф90чз
    • ф46чз
    • ф80чз
  9. Листи Агатангела Кримського до Олексія Веселовського

    Цимбал, Б.

    Цимбал, Б. Листи Агатангела Кримського до Олексія Веселовського // Слово і час. – 2019. - № 5 (701). – С. 107-114.

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  10. Творча історія роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?”

    Ушкалов, Л.

    Ушкалов, Л. Творча історія роману “Хіба ревуть воли, як ясла повні?” // Слово і час. – 2019. - № 5 (701). – С. 3-14.

    У статті простежено співпрацю братів Панаса й Івана Рудченків в написанні роману «Хіба ревуть воли, як ясла повні?». З’ясовано вплив на концепцію і структуру твору літературно-критичних поглядів І. Білика, його соціально-детерміністсько...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  11. З криниці літ

    Дзюба, І. М.

    Дзюба, І. М. З криниці літ : у 3 т.. – Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2006-2007.

    Книга 2006

    • ф46вовф
    • ф76чз
    • ф5чз
  12. "Я вмію радувати людей"

    Гуліда, О.

    Гуліда, О. "Я вмію радувати людей" : урок за поезіями Ґійома Аполлінера "Лорелея", "Міст Мірабо", каліграми "Зарізана голубка й водограй" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 41-43.

    Мета - ознайомити учнів із життєвим шляхом і творчістю Г. Аполлінера, разом з ними увійти у світ поезії митця, визначити суть його поетичної реформи, поглибити знання про верлібр.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  13. Мрії і мрійники

    Простяк, Л.

    Простяк, Л. Мрії і мрійники : модуль за повістю-феєрією Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 36-40.

    Мета - ознайомити учнів із життям і творчістю письменника, визначити основну тему та ідеї повісті-феєрії "Пурпурові вітрила", з'ясувати їх гуманістичний пафос, охарактеризувати образи головних героїв, розкрити символіку твору.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  14. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса

    Лучко, В.

    Лучко, В. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 30-33.

    Мета - зацікавити учнів творчістю А. Конан Дойла, з'ясувати причини популярності художнього образу Шерлока Холмса.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  15. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи"

    Вент, О.

    Вент, О. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи" : вивчення твору Ернеста Сетона-Томпсона "Снап" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 44-46.

    Мета уроку - активізувати знання учнів з біографії Сетона-Томпсона, розповісти про захоплення автора тваринами, їхнім героїзмом, силою, боротьбою за свою свободу.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  16. "Музика крізь тіло..."

    Орлова, О.

    Орлова, О. "Музика крізь тіло..." : матеріали до уроку вивчення творчості О. Блока // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 26-29.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  17. Культурний трансфер - нова компаративістична методологія вивчення взаємодії культур

    Сиваченко, Г.

    Сиваченко, Г. Культурний трансфер - нова компаративістична методологія вивчення взаємодії культур // Слово і час. – 2019. - № 3 (699). – С. 71-81.

    У статті подано огляд тенденцій у розвитку сучасного підходу в аналізі літературних і культурних явищ. Теорія культурного трансферу одночасно вивчає не лише кілька культурних і національних просторів, але також і вкраплення, трансформаці...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
  18. Параболічна структура нарису/новели-притчі Ольги Кобилянської “За готар”

    Антофійчук, В.

    Антофійчук, В. Параболічна структура нарису/новели-притчі Ольги Кобилянської “За готар” // Слово і час. – 2019. - № 3 (699). – С. 65-69.

    Аналізується новела Ольги Кобилянської “За готар”, побудована на архітектонічній основі притчі про милосердного самарянина. Доведено, що з перспективи реалізму цей твір сприймається як нарис про ментальні традиції, побут, світоглядні зас...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
  19. Вдячні читачі Шевченка з Наддніпрянської України: Володимир Антонович і Микола Лисенко

    Харчук, Р.

    Харчук, Р. Вдячні читачі Шевченка з Наддніпрянської України: Володимир Антонович і Микола Лисенко // Слово і час. – 2019. - № 3 (699). – С. 33-41.

    Авторка статті розглядає, як вплинула поезія Шевченка на національну ідентичність двох чільних представників громадівського руху в Україні - правобережця В. Антоновича й лівобережця М. Лисенка. Вона стверджує, що “Кобзар”- це книжка, що ...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз
  20. Ремінісценція з нарису Льва Толстого в повісті Тараса Шевченка

    Боронь, О.

    Боронь, О. Ремінісценція з нарису Льва Толстого в повісті Тараса Шевченка // Слово і час. – 2019. - № 3 (699). – С. 27-33.

    Автор статті розглядає обізнаність Шевченка із творчістю Толстого, аналізуючи наявність у лектурі українського письменника тих чи тих номерів журналів, у яких друкувалися твори російського прозаїка. Завдяки ремінісценції з нарису Толстог...

    Стаття 2019 Слово і час

    • ф76чз