Знайдено 6064 документи за запитом «теорія»

Показано 3701–3720

Розширений пошук

Знайдено 6064 документи

  1. Формування медіакомпетентності як складової загальнокультурної грамотності

    Гусєва, Л.

    Гусєва, Л. Формування медіакомпетентності як складової загальнокультурної грамотності // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 78-80.

    Про методики викладання медіаосвітніх уроків для школярів.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  2. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу : уроки № 1-15 // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 44-77.

    Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для учнів 11-х класів.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  3. "Я вмію радувати людей"

    Гуліда, О.

    Гуліда, О. "Я вмію радувати людей" : урок за поезіями Ґійома Аполлінера "Лорелея", "Міст Мірабо", каліграми "Зарізана голубка й водограй" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 41-43.

    Мета - ознайомити учнів із життєвим шляхом і творчістю Г. Аполлінера, разом з ними увійти у світ поезії митця, визначити суть його поетичної реформи, поглибити знання про верлібр.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  4. Мрії і мрійники

    Простяк, Л.

    Простяк, Л. Мрії і мрійники : модуль за повістю-феєрією Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 36-40.

    Мета - ознайомити учнів із життям і творчістю письменника, визначити основну тему та ідеї повісті-феєрії "Пурпурові вітрила", з'ясувати їх гуманістичний пафос, охарактеризувати образи головних героїв, розкрити символіку твору.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  5. "Май душу, май серце, і будеш людиною на всі часи"

    Курилович, Н.

    Курилович, Н. "Май душу, май серце, і будеш людиною на всі часи" : урок за твором Ч. Діккенса "Різдвяна пісня у прозі" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 34-35.

    Мета - проаналізувати прочитаний твір, дати характеристику героям, осмислити сутність Різдва, виховувати кращі людські риси.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  6. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса

    Лучко, В.

    Лучко, В. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 30-33.

    Мета - зацікавити учнів творчістю А. Конан Дойла, з'ясувати причини популярності художнього образу Шерлока Холмса.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  7. Мандрівка до її Величності Зарубіжної літератури

    Ільчишин, Ж.

    Ільчишин, Ж. Мандрівка до її Величності Зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 26-30.

    Мета - допомогти учням усвідомити цінність зарубіжної літератури, довести її сучасність та вічність, сприяти вихованню кращих моральних рис, зацікавленість читанням художньої літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  8. Казки народів світу

    Конєва, Т.

    Конєва, Т. Казки народів світу : розробки уроків для 5 класу // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 16-25.

    Мета - поглибити уявлення про народну казку, звернути увагу на її моральний аспект й національні особливості, виховувати культуру читання і культуру життя.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  9. Урок-гра "Я розкажу тобі про Україну..."

    Сорока, І.

    Сорока, І. Урок-гра "Я розкажу тобі про Україну..." // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 14-15.

    Мета - ознайомити учнів з історією України, розширити й поглибити поняття громадянськості, розвивати в дітей прагнення бути свідомим громадянином, патріотом, сприяти вихованню любові до рідної землі, прагненню своєю працею примножувати з...

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  10. Використання ігрових форм роботи на уроках зарубіжної літератури

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Використання ігрових форм роботи на уроках зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 11-13.

    Автор статті знайомить з власним досвідом проведення інтелектуальних ігор на уроках зарубіжної літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  11. Використання теорії поколінь у роботі бібліотеки закладу вищої осіти

    Діденко, Л.

    Діденко, Л. Використання теорії поколінь у роботі бібліотеки закладу вищої осіти // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3 (17). – С. 34-36.

    Мета статті полягає в ознайомленні бібліотечного загалу з характерними особливостями представників поколінь Y та основними правилами їх обслуговування в бібліотеках закладів вищої освіти на прикладі бібліотеки вищого навчального закладу ...

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз
  12. Душа народу у творчості Степана Руданського

    Кірішева, О.

    Кірішева, О. Душа народу у творчості Степана Руданського // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 3 (17). – С. 21-22.

    У статті наводяться цікаві факти з біогрвфії класика української літератури, лікаря за фахом Степана Васильовича Руданського, чий 185-річний ювілей відзначає творча інтелігенція України у 2019 році.

    Стаття 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз
  13. Північна чаклунка з обличчям дитини

    Кожукало, Н.

    Кожукало, Н. Північна чаклунка з обличчям дитини : літературний бенефіс Туве Маріки Янсон // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 58-62.

    Мета - ознайомити учнів з творчістю фінської дитячої письменниці та ілюстраторки Туве Янссон.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  14. "Що? Де? Коли?"

    Савченко, Л.

    Савченко, Л. "Що? Де? Коли?" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 54-57.

    Мета уроку - перевірити рівень сформованості знань десятикласників з вивчених упродовж 5-10-го класу програмових творів, сприяти розвитку логічного та асоціативного мислення.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  15. Педагогічна психологія

    Педагогічна психологія : навчальний посібник для ВНЗ / О. П. Сергєєнкова [та ін.]. – Київ : Центр учбової літератури, 2016. – 168 с. : портр.

    Книга 2016

    • ф5чз
  16. Економічна теорія

    Костюк, В. С.

    Костюк, В. С. Економічна теорія : навчальний посібник для ВНЗ. – Київ : Центр учбової літератури, 2016. – 280 с.

    Книга 2016

    • ф5чз
  17. Основи бізнесу

    Основи бізнесу. Практичний курс : збірник вправ, задач, тестів та ситуаційних завдань : навчальний посібник / за ред. В. Р. Кучеренка [та ін.]. – Київ : Центр учбової літератури, 2016. – 175 с.

    Книга 2016

    • ф5чз
  18. Михайло Брайчевський

    Михайло Брайчевський. Вчений і особистість / за ред. Ю. В. Павленка. – Київ : Фенікс, 2002. – 228 с.

    Книга 2002

    • ф46чз
  19. Оскар Уайльд, или Правда масок

    Ланглад, Ж. де

    Ланглад, Ж. де. Оскар Уайльд, или Правда масок / пер. с фр. В. И. Григорьева. – Москва : Молодая гвардия, 2006. – 326 с. : ил.. – (Жизнь замечательных людей).

    Книга 2006

    • ф46чз
  20. Націоналізм

    Сміт, Е. Д.

    Сміт, Е. Д. Націоналізм : теорія, ідеологія, історія / пер. з англ. Р. Фещенко. – Київ : К.І.С., 2004. – 170 с.

    Книга 2004

    • ф81чз