Знайдено 61 документ за запитом «Лінгвістика. Мовознавство. Мови — 21 ст.»

Показано 21–40

Розширений пошук

Знайдено 61 документ

  1. Питання розроблення правопису кримськотатарської мови

    Питання розроблення правопису кримськотатарської мови : розпорядження № 657-р від 28.07.2023 // Урядовий кур'єр. – 2023. - 1 серп. (№ 153). – С. 9.

    Стаття 2023 Урядовий кур'єр

    • ф76чз
  2. Вступ до мовознавства

    Кочерган, М. П.

    Кочерган, М. П. Вступ до мовознавства : підручник / рец. Р. В. Болдирєв [та ін.]. – Київ : Академія, 2004. – 368 с. : іл.. – (Альма-матер).

    Книга 2004

    • ф46аб
    • ф78чз
    • ф76чз
    • ф90аб
  3. Вступ до мовознавства

    Кочерган, М. П.

    Кочерган, М. П. Вступ до мовознавства : підручник / рец. П. В. Болдирєв [та ін.]. – Київ : Академія, 2001. – 368 с. : іл.. – (Альма-матер).

    Книга 2001

    • ф46аб
    • ф82чз
  4. Основи психолінгвістики

    Куранова, С. І.

    Куранова, С. І. Основи психолінгвістики : навчальний посібник для ВНЗ. – Київ : Академія, 2012. – 207 с. : портр.. – (Альма-матер).

    Книга 2012

    • ф76чз
    • ф1чз
  5. Мовна політика в багатомовних країнах. Закордонний досвід та його придатність для України

    Кулик, В.

    Кулик, В. Мовна політика в багатомовних країнах. Закордонний досвід та його придатність для України. – Київ : Дух і літера, 2021. – 312 с.

    У книжці Володимира Кулика йдеться про мовну політику багатомовних країн різних частин світу. Автор докладно розглядає нинішній стан та історичні витоки мовної політики сімнадцяти країн, а потім аналізує можливість запозичення певних усп...

    Книга 2021

    • ф76чз
    • ф7чз
    • ф1чз
  6. Русско-испанский разговорник

    Касперская, И.

    Касперская, И. Русско-испанский разговорник. – Москва : Мартин, 2001. – 223 с.

    Книга 2001

    • ф76чз
  7. Вільно за 3 місяці. Як заговорити будь-якою мовою незалежно від віку та місцезнаходження

    Льюїс, Б.

    Льюїс, Б. Вільно за 3 місяці. Як заговорити будь-якою мовою незалежно від віку та місцезнаходження / пер. з англ. І. Семенюк. – Харків : Фабула, 2019. – 272 с.

    Книга 2019

    • ф76чз
    • ф1аб
    • ф46аб
  8. Київський топонімікон

    Желєзняк, І. М.

    Желєзняк, І. М. Київський топонімікон. – Київ : Кий, 2014. – 216 с.. – (Бібліотека української ономастики).

    Книгу присвячено етимології, семантиці основ та словотвору географічних назв, зниклих та сучасних, у межах міста Києва.

    Книга 2014

    • ф46аб
    • ф46чз
  9. Замість додатку: про себе самого й про учителів

    Стріха, М.

    Стріха, М. Замість додатку: про себе самого й про учителів // Стріха, М. Український переклад і перекладачі: між літературою і націєтворенням / Максим Стріха. - Київ : Дух і Літера, 2020. – С. 475-516.

    Стаття 2021 Стріха, М. Український переклад і перекладачі: між літературою і націєтворенням / Максим Стріха. - Київ : Дух і Літера, 2020

    • ф76чз
  10. Чому переклад - це не тільки переклад

    Стріха, М.

    Стріха, М. Чому переклад - це не тільки переклад // Стріха, М. Український переклад і перекладачі: між літературою і націєтворенням / Максим Стріха. - Київ : Дух і Літера, 2020. – С. 5-27.

    Стаття 2021 Стріха, М. Український переклад і перекладачі: між літературою і націєтворенням / Максим Стріха. - Київ : Дух і Літера, 2020

    • ф76чз
  11. Походження мови. Як ми навчилися говорити

    Еверетт, Д.

    Еверетт, Д. Походження мови. Як ми навчилися говорити / пер. з англ. Геннадія Шпака. – Київ : Наш формат, 2019. – 340 с.

    У всіх мов світу є бодай кілька спільних елементів, наприклад, назви речей або подій, способи поєднання звуків і слів. Утім мови мають між собою більше відмінного, ніж схожого, стверджує автор цієї книжки. Вони поступово розвинулися з ок...

    Книга 2019

    • ф76чз
    • ф81чз
    • ф46чз
    • ф1аб
  12. Лінгвістична мапа мережі

    Куцай, Я.

    Куцай, Я. Лінгвістична мапа мережі // Український тиждень. – 2021. - № 8 (4 берез.). – С. 56-57 : іл.

    Які мови посідають перші позиції онлайн і чому зарано ховати есперанто.

    Стаття 2021 Український тиждень

    • ф46чз
  13. Мовні головоломки, або Спробуй прочитати

    Мовні головоломки, або Спробуй прочитати // Позакласний час. – 2020. - № 11-12. – С. 43-44.

    Стаття 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  14. Слова, яких не знайдеш у підручнику

    Левкова, А.

    Левкова, А. Слова, яких не знайдеш у підручнику // Однокласник. – 2020. - № 12. – С. 25.

    Що таке сленг і арго. Що в них спільного і чим вони відрізняються. Розповідь мовознавця.

    Стаття 2020 Однокласник

    • ф46чз
  15. Пиши, скорочуй

    Ільяхов, М.

    Ільяхов, М. Пиши, скорочуй : як створити дієвий текст / пер. з рос. і адаптатор Оксана Кобелецька. – Київ : BookChef, 2019. – 440 с. : іл., портр.

    В книзі на конкретних прикладах демонструють, що добре а що ні в інформаційних, рекламних, журналістських і публіцистичних текстах. Як писати листи, на які відповідатимуть, і розсилки, від яких не відписуватимуться. Як створювати дієві й...

    Книга 2019

    • ф46аб
  16. Тренінг-курс двостороннього послідовного перекладу (англо-українська мовна пара)

    Мірам Г. Е.

    Мірам Г. Е. Тренінг-курс двостороннього послідовного перекладу (англо-українська мовна пара) : посібник. – Київ : Ніка-Центр, 2013. – 227 с.

    Книга 2013

    • ф46аб
  17. Мова про дівчат і жінок

    Левкова, А.

    Левкова, А. Мова про дівчат і жінок // Однокласник. – 2020. - № 11. – С. 24-25.

    Чому з'явилися фемінітиви - слова на позначення жіночих професій, посад, роду занять, тощо.

    Стаття 2020 Однокласник

    • ф46чз
  18. Мовні контакти: свідки формування українців

    Тищенко, Костянтин Миколайович

    Тищенко, Костянтин Миколайович. Мовні контакти: свідки формування українців. – Київ : Аквілон-Плюс, 2006. – 415 с. : іл., карт.

    Книга 2006

    • ф46чз
    • ф81чз
  19. Було - стало

    Авраменко, О. М.

    Авраменко, О. М. Було - стало : зміни в правописі. – Київ : Даринка, 2019. – 40 с. : портр.

    Книга 2019

    • ф46чз
  20. Я є, або навіщо ми вітаємось

    Я є, або навіщо ми вітаємось // Однокласник. – 2020. - № 10. – С. 4-5.

    Одна з функцій мови - коммуникативна, але мова не тільки інформація, через мову ми виражаємо себе і свої емоції. В багатьох мовах якраз через вітання можна виразити свої емоції.

    Стаття 2020 Однокласник

    • ф46чз