ЦБС Шевченківського району Електронний каталог

Знайдено 1037 документів за запитом «навчання»

Показано 501–520

Розширений пошук

  1. Педагогіка

    Зайченко, І. В.

    Зайченко, І. В. Педагогіка : підручник. – 3-тє вид., перероб. та доп.. – Київ : Ліра-К, 2016. – 607 с. : портр.

    Книга 2016

    • ф5чз
    • ф81чз

  2. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення

    Мартиненко, І. В.

    Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Київ : Літера, 2019. – 120 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф81чз
    • ф1чз

  3. Гіперактивна дитина

    Сухіна, І. В.

    Сухіна, І. В. Гіперактивна дитина : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф1чз
    • ф7аб

  4. Английский язык. Интенсивный курс

    Игнатова, Т. Н.

    Игнатова, Т. Н. Английский язык. Интенсивный курс : учебник / ред. Л. И. Кравцова. – 3-е изд., стер.. – Москва : Раут, 1992. – 256 с. : ил.

    Книга 1992

    • ф76чз

  5. Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки"

    Качур, Л.

    Качур, Л. Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 62-63.

    Мета - виявити основні риси характеру Конрада, етапи його становлення в світі, формувати навички критичного мислення, виховувати кращі моральні якості.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  6. Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула

    Чернецька, В.

    Чернецька, В. Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 60-61.

    Біографічні відомості про британську письменницю Сью Таунсенд та про Адріана Альберта Моула - вигаданого персонажа серії книг, виданих у формі його особистих щоденників.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  7. Танок метелика

    Біла, О.

    Біла, О. Танок метелика : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 54-56.

    Мета уроку - ознайомити учнів із головними фактами біографії письменниці, формувати власне ставлення до прочитаного, виховувати гуманне ставлення до людей з особливими потребами, толерантність.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  8. Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц"

    Нежуріна, О.

    Нежуріна, О. Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 52-53.

    Мета уроку - повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми А. де Сент-Екзюпері казка-притча "Маленький принц", розвивати навички аналізу художнього твору, розвивати інтерес до пригодницької літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  9. Гомер та його значення в розвитку європейських літератур

    Сметана, Г.

    Сметана, Г. Гомер та його значення в розвитку європейських літератур // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 49-51.

    Мета уроку - дати учням знання про життя і творчість Гомера, розуміння стилю гомерівської оповіді, уміння визначати проблематику твору та порівнювати образи головних героїв.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  10. Пізній романтик і зачинатель модернізму

    Гуліда, О.

    Гуліда, О. Пізній романтик і зачинатель модернізму : конспект уроку за творчістю Шарля Бодлера // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 46-48.

    Мета уроку - ознайомити учнів із життям і творчістю, естетичними поглядами Шарля Бодлера, поглибити знання про символізм, розвивати навички аналізу поетичного твору.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  11. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу : уроки № 58-69 // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 10-45.

    Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для учнів 11-х класів.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  12. Використання елементів театрального мистецтва на уроках зарубіжної літератури та в позакласній роботі як засіб загальнокультурного і літературного розвитку школярів

    Крючкова, О.

    Крючкова, О. Використання елементів театрального мистецтва на уроках зарубіжної літератури та в позакласній роботі як засіб загальнокультурного і літературного розвитку школярів // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 4-9.

    Запропоновано сценарій позакласного заходу із зарубіжної літератури для учнів 7 класів "Літературне кафе "Три детективи".

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  13. Румяные щеки

    Прокофьева, С. Л.

    Прокофьева, С. Л. Румяные щеки. – Москва : Физкультура и спорт, 1988. – 192 с. : іл.

    Книга 1988

    • ф34В-чз

  14. "Боротьба заради майбутнього"

    "Боротьба заради майбутнього" // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 15-16.

    Мета - виховувати глибокі патріотичні почуття, формувати активну громадську позицію здобувачів освіти щодо єдиної, цілісної держави та захисту її кордонів.

    Стаття 2020 Позакласний час

    • ф1чз

  15. Патріотизм - нагальна потреба українця

    Кучугура, Л. П.

    Кучугура, Л. П. Патріотизм - нагальна потреба українця // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 10-11.

    Мета - формування у школярів цінністного ставлення до держави та суспільства, формування рис сучасного патріота української держави.

    Стаття 2020 Позакласний час

    • ф1чз

  16. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення

    Мартиненко, І. В.

    Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення : практичні рекомендації, навчально-розвивальні ігри, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 120 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2018

    • ф46чз

  17. Знову двійка. Шкільна неуспішність як психологічне явище

    Кондратенко, Л. О.

    Кондратенко, Л. О. Знову двійка. Шкільна неуспішність як психологічне явище. – Київ : Редакції загальнопедагогічних газет, 2012. – 118 с.. – (Бібліотека "Шкільного світу").

    Книга 2012

    • ф76аб
    • ф46аб

  18. 100 життєво важливих навичок. Як відірватися від стеження, не потрапити в полон і вижити в небезпечній ситуації

    Емерсон, К.

    Емерсон, К. 100 життєво важливих навичок. Як відірватися від стеження, не потрапити в полон і вижити в небезпечній ситуації / пер. з англ. Н. Лавської ; іл. Теда Слампяка. – Київ : Видавнича група КМ-Букс, 2018. – 256 с. : іл.. – (Американський бестселер).

    Книга 2018

    • ф76чз
    • ф81чз
    • ф46вовф
    • ф4аб

  19. Розвиток мовлення дітей з аутизмом

    Базима, Н. В.

    Базима, Н. В. Розвиток мовлення дітей з аутизмом : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 144 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф1чз
    • ф82чз
    • ф81чз

  20. Дитина з розладами аутистичного спектра

    Душка, А. Л.

    Душка, А. Л. Дитина з розладами аутистичного спектра : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів] / Український інститут книги (УІК). – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Книга 2019

    • ф5аб
    • ф1чз
    • ф7аб
    • ф82чз