Знайдено 145 документів за запитом «Дозвілля — Україна — 20 ст.»

Показано 61–80

Розширений пошук

Знайдено 145 документів

  1. Освіта в Україні

    Освіта в Україні : історія, сучасність та майбутнє : бібліографічний покажчик / упоряд. Ж. П. Копитко, Л. В. Орел ; ред. М. О. Залепа, О. М. Трубайчук. – Київ : Публічна бібліотека імені Лесі Українки для дорослих м. Києва, 2018. – 73 с.

    Книга 2018

    • ф46чз
  2. Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості

    Корній, Л.

    Корній, Л. Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості : до 125-річного ювілею Максима Рильського // Народна творчість та етнологія. – 2020. - № 3 (385). – С. 94-103.

    У статті розглянуто, як мікросередовище «Київської Старої громади» та Микола Лисенко позначилися на формуванні особистості Максима Рильського.

    Стаття 2020 Народна творчість та етнологія

    • ф46чз
  3. Практики та структура дозвілля робітників України в контексті індустріальних трансформацій кінця ХІХ - початку ХХ ст. (за матеріалами Катеринославської ґубернії)

    Шляхов, О.

    Шляхов, О. Практики та структура дозвілля робітників України в контексті індустріальних трансформацій кінця ХІХ - початку ХХ ст. (за матеріалами Катеринославської ґубернії) // Український історичний журнал. – 2020. - № 1 (550). – С. 45-62.

    Визначено основні форми проведення дозвілля індустріальними робітниками Катеринославщини наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.

    Стаття 2020 Український історичний журнал

    • ф46чз
    • ф82чз
  4. Азбука природи

    Євсеєнко, С.

    Євсеєнко, С. Азбука природи : для старшого дошкільного і молодшого шкільного віку / худож. Софія Євсеєнко ; переклад українською Олекси Ізбаша. – Київ : Балтія-Друк, 2014. – 47 с. : іл.. – (Балтія-друк - дітям).

    Книга 2014

    • ф5чз
    • ф46аб
    • ф78аб
    • ф76чз
  5. Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки"

    Качур, Л.

    Качур, Л. Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 62-63.

    Мета - виявити основні риси характеру Конрада, етапи його становлення в світі, формувати навички критичного мислення, виховувати кращі моральні якості.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  6. Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула

    Чернецька, В.

    Чернецька, В. Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 60-61.

    Біографічні відомості про британську письменницю Сью Таунсенд та про Адріана Альберта Моула - вигаданого персонажа серії книг, виданих у формі його особистих щоденників.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  7. Танок метелика

    Біла, О.

    Біла, О. Танок метелика : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 54-56.

    Мета уроку - ознайомити учнів із головними фактами біографії письменниці, формувати власне ставлення до прочитаного, виховувати гуманне ставлення до людей з особливими потребами, толерантність.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  8. Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц"

    Нежуріна, О.

    Нежуріна, О. Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 52-53.

    Мета уроку - повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми А. де Сент-Екзюпері казка-притча "Маленький принц", розвивати навички аналізу художнього твору, розвивати інтерес до пригодницької літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  9. Практики культурного дозвілля сільської молоді в Україні (ХХ століття)

    Курінна, М.

    Курінна, М. Практики культурного дозвілля сільської молоді в Україні (ХХ століття) // Народна творчість та етнологія. – 2019. - № 6 (382). – С. 92-100.

    У статті розглянуто традиційні форми культурного дозвілля сільської молоді в Україні продовж ХХ ст., простежено їхню трансформацію.

    Стаття 2020 Народна творчість та етнологія

    • ф46чз
  10. Вивчення творчості Олеся Гончара

    Неділько, В. Я.

    Неділько, В. Я. Вивчення творчості Олеся Гончара : посібник для вчителів / ред. Л. О. Шпортенко. – Київ : Радянська школа, 1987. – 190 с.

    Книга 1987

    • ф76чз
  11. Чим хата багата

    Чим хата багата / упоряд. І. Ю. Фурманова. – Київ : Урожай, 1991. – 256 с. : іл.. – (Сучасне село: культура, естетика, побут).

    Книга 1991

    • ф76чз
    • ф46чз
  12. Чому Равлик Милорада Павича "скляний"?

    Ткач, І.

    Ткач, І. Чому Равлик Милорада Павича "скляний"? : оповідання "Скляний равлик" М. Павича у Новій програмі для 11 класу // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 10. – С. 53-61.

    Стаття присвячена річницям з дня народження і дня смерті великого майстра світової літератури М. Павича.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  13. Проблеми взаємин батьків і дітей

    Булгакова, В.

    Булгакова, В. Проблеми взаємин батьків і дітей : урок за оповіданням Дж. Олдріджа "Останній дюйм" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 10. – С. 19-22.

    Мета - вчити учнів аналізувати художній твір, визначати його тематику та проблематику, розкривати головну ідею твору, з'ясувати причину складних відносин між батьком та сином, спробувати осягнути розвиток душевного стану героїв.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  14. Зворушлива симфонія першого кохання

    Сорока, І.

    Сорока, І. Зворушлива симфонія першого кохання : урок за твором О. Гріна "Пурпурові вітрила" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 10. – С. 10-13.

    Мета - проаналізувати образи Ассоль і Грея, їхній духовно-емоційний світ, сприяти вихованню в учнів кращих моральних якостей, віри в мрію і бажання її досягти.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  15. «Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне»

    Ільяшенко, М.

    Ільяшенко, М. «Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне» : урок за оповіданням Милорада Павича «Скляний равлик», 11 клас // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 54-62.

    Мета уроку - узагальнити та систематизувати знання учнів про постмодернізм, дослідити життєвий шлях М. Павича та ознайомити учнів з творчістю сербського письменника.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  16. Твір Л. Уліцької «Паперова перемога»

    Мосійчук, І.

    Мосійчук, І. Твір Л. Уліцької «Паперова перемога» : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 46-49.

    Мета уроку - дати учням відомості про життєвий і творчий шлях Л. Уліцької, удосконалювати вміння орієнтуватися у змісті твору, виховувати любов до художнього слова.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  17. Діти вулиці: хто вони і як їм допомогти

    Діти вулиці: хто вони і як їм допомогти / упоряд. О. Главник, Н. Комарова. – Київ : Главник, 2006. – 112 с.. – (Бібліотечка соціального працівника).

    Книга 2006

    • ф76чз
  18. "Я вмію радувати людей"

    Гуліда, О.

    Гуліда, О. "Я вмію радувати людей" : урок за поезіями Ґійома Аполлінера "Лорелея", "Міст Мірабо", каліграми "Зарізана голубка й водограй" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 41-43.

    Мета - ознайомити учнів із життєвим шляхом і творчістю Г. Аполлінера, разом з ними увійти у світ поезії митця, визначити суть його поетичної реформи, поглибити знання про верлібр.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  19. Мрії і мрійники

    Простяк, Л.

    Простяк, Л. Мрії і мрійники : модуль за повістю-феєрією Олександра Гріна "Пурпурові вітрила" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 36-40.

    Мета - ознайомити учнів із життям і творчістю письменника, визначити основну тему та ідеї повісті-феєрії "Пурпурові вітрила", з'ясувати їх гуманістичний пафос, охарактеризувати образи головних героїв, розкрити символіку твору.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  20. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса

    Лучко, В.

    Лучко, В. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 30-33.

    Мета - зацікавити учнів творчістю А. Конан Дойла, з'ясувати причини популярності художнього образу Шерлока Холмса.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз