Знайдено 1540 документів за запитом «виховання»

Знайдено 1540 документів

801. Методика преподавания истории в еврейской школе СНГ

     Методика преподавания истории в еврейской школе СНГ. Пособие 1. Эпоха Мишны и Талмуда / пер. с ивр. А. Гольдштейн. – Израиль : Израильский фонд культуры в диаспоре, [Б. д.]. – 75 c.

     Книга

     • ф7чз

802. Внеклассное чтение

     Внеклассное чтение : для 1-го класса / сост. М. В. Юдаева ; худож. Г. В. Соколов. – Москва : Самовар, 2008. – 127 с. : ил.. – (Школьная библиотека).

     Книга 2008

     • ф76аб

803. Прикладна педагогіка

     Щербань, П. М.

     Щербань, П. М. Прикладна педагогіка : навчально-методичний посібник для ВНЗ / рец. Б. С. Кобзар, Н. М. Дем'яненко, С. П. Бондар ; передм. В. П. Андрущенко. – Київ : Вища школа, 2002. – 215 с. : іл.

     Книга 2002

     • ф76аб
     • ф46аб
     • ф46вовф
     • ф4чз

804. Коханням дорожити вмійте

     Микитась, Т. Д.

     Микитась, Т. Д. Коханням дорожити вмійте : віршована музична казка на новий лад для учнів 9-11-х класів // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 10 (106). – С. 30-32.

     Мета заходу: поглибити знання учнів з інтимної лірики українських і зарцбіжних поетів; виховувати шляхетність у стосунках юнаків і дівчат.

     Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

     • ф46чз

805. Роль шкільної бібліотеки у виховання свідомого громадянина України

     Судденко, Г. А.

     Судденко, Г. А. Роль шкільної бібліотеки у виховання свідомого громадянина України // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 10 (106). – С. 12-19.

     Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

     • ф46чз

806. Все починається з тебе!

     Лисенко, О. В.

     Лисенко, О. В. Все починається з тебе! : виховна година // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 10 (106). – С. 8-11.

     Мета заходу: поглибити знання про "толерантність"; розвивати почуття колективізму, солідарності, вміння слухати, розвивати адекватну самооцінку, вміння аналізувати, приймати рішення, обирати правильну позицію.

     Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

     • ф46чз

807. Дитина і насильство. Любов і жорстокість. Надія та відчай

     Бояринцева, М. Д.

     Бояринцева, М. Д. Дитина і насильство. Любов і жорстокість. Надія та відчай : за повістю А. Шавлач "Пампуха" // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 10 (106). – С. 2-7.

     Ціль заходу: ознайомити учнів із творчістю сучасної української письменнці А. Шавлач; сформувати уявлення до проблеми насильства й жорстокості, їх наслідки для дитини.

     Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

     • ф46чз

808. Психологія і педагогіка

     Тодорова, І. С.

     Тодорова, І. С. Психологія і педагогіка : навчальний посібник для ВНЗ. – Київ : Центр учбової літератури, 2016. – 228 с.

     Книга 2016

     • ф5чз
     • ф80аб

809. Вивчаємо роман Вальтера Скотта «Айвенго»

     Бойко, С.

     Бойко, С. Вивчаємо роман Вальтера Скотта «Айвенго» : інтегрований урок: зарубіжна література і музичне мистецтво // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 50-51.

     Мета уроку - допомогти учням краще зрозуміти та засвоїти ідейний зміст роману В. Скотта, розвивати вміння аналізувати прочитане, уважно слухати та висловлювати враження та думки про музичний твір.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

810. Образ Хлєстакова та його динаміка за п’єсою М.В.Гоголя «Ревізор»

     Кудінова, О.

     Кудінова, О. Образ Хлєстакова та його динаміка за п’єсою М.В.Гоголя «Ревізор» // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 52-53.

     Мета уроку - визначити роль образу Хлєстакова для розкриття теми та ідеї твору, показати аморальність героя, живучість таких типів характеру, виховувати у старшокласників потребу у високих естетичних та гуманних цінностях.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

811. «Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне»

     Ільяшенко, М.

     Ільяшенко, М. «Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне» : урок за оповіданням Милорада Павича «Скляний равлик», 11 клас // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 54-62.

     Мета уроку - узагальнити та систематизувати знання учнів про постмодернізм, дослідити життєвий шлях М. Павича та ознайомити учнів з творчістю сербського письменника.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

812. Твір Л. Уліцької «Паперова перемога»

     Мосійчук, І.

     Мосійчук, І. Твір Л. Уліцької «Паперова перемога» : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 46-49.

     Мета уроку - дати учням відомості про життєвий і творчий шлях Л. Уліцької, удосконалювати вміння орієнтуватися у змісті твору, виховувати любов до художнього слова.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

813. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час

     Ціпов'яз, Л.

     Ціпов'яз, Л. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 40-45.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

814. До уроків вивчення поезії доби Просвітництва у 9 класі: Й.Гете «Вільшаний король», «Травнева пісня», «Прометей» та Ф.Шиллер «До радості»

     До уроків вивчення поезії доби Просвітництва у 9 класі: Й.Гете «Вільшаний король», «Травнева пісня», «Прометей» та Ф.Шиллер «До радості» // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 36-39.

     Читачі ФБ-групи "Методичні родзинки уроків ЗЛ" зібрали цікаві ідеї, які допоможуть урізноманітнити уроки вивчення поезії доби Просвітництва.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

815. Волл-пейперські технології, або сучасні стіннівки з літератури

     Богосвятська, А.-М.

     Богосвятська, А.-М. Волл-пейперські технології, або сучасні стіннівки з літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 32-35.

     Приведено короткі характеристики різних видів стінних газет на літературну тематику.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

816. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу

     Гузь, О.

     Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 11 класу // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 14-31.

     Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для учнів 11-х класів.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

817. Мовний код педагога ХХІ століття

     Лукьяненко, Д.

     Лукьяненко, Д. Мовний код педагога ХХІ століття // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 3-5.

     Мовний код сучасного педагога має відповідати вимогам часу та репрезентувати в будь-якій ситуації спілкування особистість, компетентну у своїй фаховій діяльності й наділену високим рівнем загальної культури.

     Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

     • ф76чз

818. Світ навколо тебе

     Потапова, А. В.

     Потапова, А. В. Світ навколо тебе : поради розумника Дмуха : для допитливих хлопчиків та дівчаток / ред. Трубенко В. С.. – Київ : Фенікс, 2003. – 176 с. : іл.

     Книга 2003

     • ф4аб
     • ф78аб
     • ф34Мл-аб
     • ф34Мл-чз

819. Особисті межі: як допомогти дитині сформувати їх і навчити захищати

     Голота, А.

     Голота, А. Особисті межі: як допомогти дитині сформувати їх і навчити захищати // Дзеркало тижня. – 2019. - № 37 (5-11 жовт.). – С. 13.

     Питання особистих меж у нашому суспільстві досить проблематичне. Як правильно вибудовувати особисті межі, заявляти про них і екологічно захищати, відомо далеко не багатьом.

     Стаття 2019 Дзеркало тижня

     • ф78чз

820. "А я просто україночка"

     Гордієнко, М. Г.

     Гордієнко, М. Г. "А я просто україночка" : конкурсно-розважальна програма // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 9 (105). – С. 34-36.

     Мета заходу: залучити дітей до пошукової роботи з українознавства; розвивати естетичні смаки.

     Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

     • ф46чз