Знайдено 1573 документи за запитом «освіта»
Показано 1121–1140
Знайдено 1573 документи
-
Гендерна освіта в Україні: куди рухаємося?
Курманова, Т. Гендерна освіта в Україні: куди рухаємося? // Дзеркало тижня. – 2019. - № 5 (9-15 лют.). – С. 11.
Порівняно з країнами Європи, в Україні зберігається найнижчий рівень гендерного балансу в галузі політичного представництва і керівництва державними та економічними процесами.
- ф78чз
-
Роль міжнародних зв'язків університетів у становленні академічної науки в Україні на початку XX ст.
Іваненко, О. Роль міжнародних зв'язків університетів у становленні академічної науки в Україні на початку XX ст. // Український історичний журнал. – 2019. - № 6 (543). – С. 33-52.
У статті розкриваються основні тенденції розвитку міжнародних зв'язків Харківського, Київського й Новоросійського університетів упродовж XIX - початку XX ст. у контексті формування передумов для заснування Української академії наук.
- ф46чз
-
Своїм — усе, чужим — закон?
Суржик, Л. Своїм — усе, чужим — закон? // Дзеркало тижня. – 2019. - № 3 (26 січ.-1 лют.). – С. 1, 12.
Наукова громадськість б'є на сполох, аби привернути увагу до руйнівних процесів у системі вищої освіти.
- ф78чз
-
Коледж декоративного і ужиткового мистецтва ім. І. Труша: здобутки та проблеми сьогодення
Ваврух, М. Коледж декоративного і ужиткового мистецтва ім. І. Труша: здобутки та проблеми сьогодення // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 21-23 : фото.
Львівський коледж декоративного і ужиткового мистецтва ім. І. Труша є одним із найстаріших в Україні навчальних закладів.
- ф46чз
-
Славетний мистецький коледж
Ваврух, М. Славетний мистецький коледж // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 18-20 : фото.
Львівський коледж декоративного і ужиткового мистецтва ім. І. Труша є одним із найстаріших в Україні навчальних закладів.
- ф46чз
-
Проект "ДеАрт" у Львівській національній академії мистецтв
Максименко, А. Проект "ДеАрт" у Львівській національній академії мистецтв // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 14-17 : фото.
- ф46чз
-
Мистецька освіта в Україні: ремарки на полях сучасності
Ямборко, О. Мистецька освіта в Україні: ремарки на полях сучасності // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 12-13 : фото.
У сучасних обставинах основна проблема полягає у тому, що немає загальної стратегії мистецької освіти - держава адекватно не ідентифікує її як сегмент у своїй соціально-культурній програмі.
- ф46чз
-
Мистецька освіта
Онищенко, Д. Мистецька освіта // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 11.
Декілька думок щодо організації навчального процесу в мистецьких закладах.
- ф46чз
-
Декілька думок щодо проблем мистецької освіти в Україні
Шимчук, М. Декілька думок щодо проблем мистецької освіти в Україні : для дискусії // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 10 : іл.
Принциповою засадою мистецької освіти є контактна форма навчання (студент-викладач).
- ф46чз
-
Актуальні питання розвитку освіти у Львівській національній академії мистецтв
Одрехівський, В. Актуальні питання розвитку освіти у Львівській національній академії мистецтв // Образотворче мистецтво. – 2018. - № 4. – С. 8-9 : фото.
Однією зі стратегічних цілей ЛНАМ (Львівської національної академії мистецтв) є формування моделі освіти, яка будується на ідеї становлення всебічно розвинутої творчої особистості та її вміння адаптуватися до змін у суспільній свідомості...
- ф46чз
-
Як Україні живеться без системи раннього втручання
Куклін, Д. Як Україні живеться без системи раннього втручання // Дзеркало тижня. – 2019. - № 2 (19-25 січ.). – С. 11.
Як Україні долучитися до системи раннього втручання - системи підтримки і розвитку дітей віком до чотирьох років та їхніх сімей, спрямовану на поліпшення якості життя і малюка, і його близьких, яка має допомогти дитині з будь-якою інвалі...
- ф78чз
-
Мінкульт, пожежники і музика
Гудима, М. Мінкульт, пожежники і музика // Дзеркало тижня. – 2019. - № 2 (19-25 січ.). – С. 14.
Під загрозою закриття несподівано опинилася знаменита Одеська середня спеціалізована музична школа-інтернат ім. Петра Соломоновича Столярського, яка дала світу справжніх музичних геніїв.
- ф78чз
-
Наукові ліцеї чи імітація науки?
Єгорченко, І. Наукові ліцеї чи імітація науки? // Дзеркало тижня. – 2019. - № 1 (12-18 січ.). – С. 12.
Проблема наукової освіти надзвичайно важлива для держави.
- ф78чз
-
Чисто английское воспитание
Карелина, Д. Чисто английское воспитание // Вокруг света. – 2018. - № 1(2940). – С. 37-46: фото.
Система освіти в Англії.
- ф49Вчз
- ф82чз
-
Основи соціально-педагогічної діяльності
Шевців, З. М. Основи соціально-педагогічної діяльності : навчальний посібник для ВНЗ. – Київ : Центр учбової літератури, 2012. – 247 с.
- ф46чз
- ф81чз
- ф80аб
-
Основи педагогіки вищої школи
Вітвицька, С. С. Основи педагогіки вищої школи : підручник за модульно-рейтинговою системою навчання для ВНЗ. – 2-ге вид.. – Київ : Центр учбової літератури, 2011. – 384 с.
- ф46чз
-
Змалювання цілеспрямованої особистості на сторінках роману Шарлотти Бронте "Учитель"
Кашуба, Є. Змалювання цілеспрямованої особистості на сторінках роману Шарлотти Бронте "Учитель" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 10. – С. 60-64.
- ф76чз
-
Міжпредметні й міжмистецькі зв'язки на уроках зарубіжної літератури
Ткач, І. Міжпредметні й міжмистецькі зв'язки на уроках зарубіжної літератури : інтермедіальний аспект // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 10. – С. 54-59.
Про внутрішньопредметні, міжпредметні й інтермедіальні аспекти у шкільній практиці вчителя-словесника.
- ф76чз
-
ЗНО - зазирни в очі своєму жаху
Шийко, М. ЗНО - зазирни в очі своєму жаху. – (Реформа школи) // Однокласник. – 2018. - № 11. – С. 27.
- ф46чз
-
Виховуємо Ілонів Масків
Юрчишина, М. Виховуємо Ілонів Масків : вивчення оповідання Роберта Шеклі "Запах думки" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 10. – С. 50-52.
Мета - ввести учнів у світ наукової фантастики, показати її зв'язок із сучасністю, ознайомити з особистістю Роберта Шеклі як письменника-фантаста та його творчістю.
- ф76чз