Знайдено 2575 документів за запитом «ВІЛ»
Показано 1221–1240
Знайдено 2575 документів
-
Юні рекордсмени України
Юні рекордсмени України // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 37-42.
- ф1чз
-
Ігроманія
Ігроманія // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 24-34.
Наведено приклади проведення рухливих ігор, подано практичний матеріал щодо їх використання у позашкільній роботі.
- ф1чз
-
"Подорож у місто Безпечне"
"Подорож у місто Безпечне" : квест-гра // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 22-23.
Мета - закріпити раніше набуті знання з основ безпеки життєдіяльності, формування здоров'язберігаючих, екологічних та соціальних компетентностей.
- ф1чз
-
"А у нас у дворі"
Гордєєва, Л. "А у нас у дворі" : мобільний табір дозвілля // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 19-21.
Запропоновано проєкт мобільного літнього табору для дітей на безоплатній основі з метою організації змістовного та цікавого дозвілля школярів за місцем проживання.
- ф1чз
-
Ігри екологічного спрямування
Андрійчук, Г. О. Ігри екологічного спрямування // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 17-18.
Мета - повторити і закріпити знання учнів про навколишнє середовище, його охорону та захист, виховувати любов та бережливе ставлення до природи.
- ф1чз
-
Брейн-ринг
Брейн-ринг // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 17.
Мета - перевірити й узагальнити знання учнів про рослинний і тваринний світ, розвивати інтерес до природознавства, виховувати любов та бережливе ставлення до природи.
- ф1чз
-
"Тварини в місті"
Хорняк, М. М. "Тварини в місті" // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 16.
Мета - перевірити й узагальнити знання учнів про тваринний світ, розвивати інтерес до зоології, виховувати любов та бережливе ставлення до природи та іі мешканців.
- ф1чз
-
"У рослинному царстві"
"У рослинному царстві" // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 15-16.
Мета - перевірити й узагальнити знання учнів про рослини, розвивати інтерес до ботаніки, виховувати любов та бережливе ставлення до природи.
- ф1чз
-
"Вернісаж знань"
Юхимчук, І. О. "Вернісаж знань" : інтерактивна гра // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 13-14.
Мета - формування основних компетентностей, вміння учнів застосовувати набуті знання для розв'язування задач і вправ у нестандартних ситуаціях, показати практичні значення математичних знань.
- ф1чз
-
"Розумака"
"Розумака" : гра-КВК // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 11-12.
Мета - сприяти поглибленню знань з історії, розвитку пізнавальних здібностей, спонукати до самоосвіти та самовдосконалення.
- ф1чз
-
"Двобій інтелекту"
Щербина, А. І. "Двобій інтелекту" : гра-змагання // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 9-11.
Мета - розвивати логічне мислення, кмітливість, інтерес до вивчення фізики.
- ф1чз
-
"Мово українська, мово солов'їна"
Горіславець, Л. Л. "Мово українська, мово солов'їна" : інтелектуальна гра-конкурс // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 5-8.
Мета - розширювати знання учнів про красу і багатство української мови, збудити прагнення учнів продемонструвати свої знання та вміння з української мови.
- ф1чз
-
On-line гурток "Юний ерудит"
Ковальова, І. О. On-line гурток "Юний ерудит" // Позакласний час. – 2020. - № 6-7. – С. 4-5.
Запропоновано навчальну програму літнього гуртка в оn-line режимі, головним завданням роботи якого є надання дітям можливості вільного розвитку, підвищення інтелектуального рівня, створення мотивації до самовдосконалення.
- ф1чз
-
Меж двух огней
Ковальчук, Г. Меж двух огней : как в разных странах открывают школы во время пандемии // События недели: итоги и факты. – 2020. - № 37 (8-14 сент.). – С. 8 : фото.
Чиновники міністерств освіти по всьому світу зіткнулися з однією і тією ж проблемою: як відкрити школи так, щоб це не призвело до прискорення епідемії коронавірусу.
- ф80чз
-
Сергій Горбачов: «Тієї системи освіти, яка була в нас ще на початку березня цього року, уже немає»
Сергій Горбачов: «Тієї системи освіти, яка була в нас ще на початку березня цього року, уже немає» / спілкув. Ганна Трегуб // Український тиждень. – 2020. - № 36 (4-10 верес.). – С. 21-23 : фото.
Про потребу системного державного реагування на ситуацію в українському шкільництві в умовах пандемії COVID-19, про позитивний досвід дистанційної освіти, а також про потребу зміни моделі комунікації між школами, батьками та громадами ро...
- ф46чз
- ф78чз
- ф90чз
-
Вічне слово Кобзаря
Круковська, В. І. Вічне слово Кобзаря : до 190-річчя від народження Тараса Шевченка (інсценізації творів Тараса Шевченка). – Львів : Євросвіт, 2004. – 67 с. : іл.
- ф34Ст-аб
- ф49аб
- ф40Ст-чз
- ф52чз
-
Білосніжка та семеро гномів
Білосніжка та семеро гномів : книжка з наклейками / завдання О. Ю. Демченко, Є. С. Іщук ; худож. Н. І. Гордієнко. – Харків : Ранок, 2010. – 10 с. : іл.. – (Мультяшні розвивалочки).
- ф34Мл-аб
- ф39аб
- ф49аб
- ф40Мл-аб
-
Ви встигаєте все?
Мостєпан, К. Ви встигаєте все? : корисні поради // Однокласник. – 2020. - № 8-9. – С. 12-13.
Як встигати добре вчитися, розважатися, ходити на побачення, займатися хобі і спати принаймні 8 годин на добу? Поради фахівця.
- ф46чз
-
Сто великих войн
Соколов, Б. В. Сто великих войн / ред. С. Дмитриев. – Москва : Вече, 2001. – 544 с. : ил.. – (100 Великих).
- ф76ввф
-
Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості
Корній, Л. Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості : до 125-річного ювілею Максима Рильського // Народна творчість та етнологія. – 2020. - № 3 (385). – С. 94-103.
У статті розглянуто, як мікросередовище «Київської Старої громади» та Микола Лисенко позначилися на формуванні особистості Максима Рильського.
- ф46чз