Знайдено 365 документів за запитом «Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля — Основи виховання. Теорія. Політика тощо — Україна — 21 ст.»
Показано 121–140
Знайдено 365 документів
-
Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді
Концепція національно-патріотичного виховання дітей та молоді : додаток до Наказу № 641 від 16.06.2015 // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 49-59.
- ф76чз
-
Календар козака
Календар козака // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 47-48.
- ф76чз
-
Молодіжні спортивно-патріотичні товариства та організації - фактор демократизації суспільства
Молодіжні спортивно-патріотичні товариства та організації - фактор демократизації суспільства // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 43-46.
- ф76чз
-
Організація позашкільного виховання за козацькими традиціями
Організація позашкільного виховання за козацькими традиціями // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 31-42.
- ф76чз
-
Організаційні основи діяльності молодіжного спортивно-патріотичного товариства: козацькі традиції та сучасні методи виховання
Організаційні основи діяльності молодіжного спортивно-патріотичного товариства: козацькі традиції та сучасні методи виховання // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 22-30.
- ф76чз
-
Структура молодіжного спортивно-патріотичного товариства
Структура молодіжного спортивно-патріотичного товариства // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 14-21.
- ф76чз
-
Молодіжне спортивно-патріотичне товариство: на сторожі української ідентичності
Молодіжне спортивно-патріотичне товариство: на сторожі української ідентичності // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 8-13.
- ф76чз
-
Відродження традицій минулого - запорука майбутнього
Відродження традицій минулого - запорука майбутнього // Коломоєць, С. Патріотичне виховання: теорія і практика : навч. посіб. / Сергій Коломоєць, Сергій Пєтков, Олександр Притула. - Київ : Професіонал, 2020. – С. 3-7.
- ф76чз
-
Якщо з дитиною складно
Петрановська, Л. В. Якщо з дитиною складно / пер. з рос. Олени Рибки. – Харків : Віват, 2020. – 160 с. : іл.. – (Актуальна тема).
- ф46аб
- ф76аб
- ф1чз
-
Як запам'ятати таблицю множення
Філякіна, Л. К. Як запам'ятати таблицю множення : початкова освіта / пер. з рос. С. Негребецької ; ред. рада Т. Бишова [та ін.]. – Київ : Шкільний світ, 2006. – 102 с.. – (Бібліотека "Шкільного світу").
- ф46аб
- ф82чз
- ф49Вчз
-
У передчутті реваншу
Трегуб, Г. У передчутті реваншу // Український тиждень. – 2020. - № 50 (11-17 груд.). – С. 14-16 : фото.
Як керівництво Міністерства освіти і науки намагається підважити реформи освіти.
- ф46чз
- ф78чз
- ф90чз
-
Як виховувати оптимістів
Як виховувати оптимістів // Жінка. – 2020. - № 11 (Листоп.). – С. 40-41 : фото.
Недостатньо просто дарувати дітям радість, потрібно навчати їх почуватися щасливими.
- ф46чз
- ф76чз
- ф1чз
-
Фізкультура як складова здоров'я та успішного навчання дитини
Дубогай, О. Фізкультура як складова здоров'я та успішного навчання дитини. – Київ : Шкільний світ, 2006. – 126 с.. – (Бібліотека "Шкільного світу").
- ф46аб
-
Золотинки української педагогіки
Федоренко, Д. Золотинки української педагогіки // Духовна велич України [Текст] : науково-публіцистичний збірник / упоряд. І. Новиченко [та ін.]. - Київ : Просвіта, 2004. - 248 с.. – С. 55-59.
Видатні українські педагоги: від давнини до сьогодення.
- ф46чз
-
Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості
Корній, Л. Тадей і Максим Рильські та Микола Лисенко: вплив середовища на формування особистості : до 125-річного ювілею Максима Рильського // Народна творчість та етнологія. – 2020. - № 3 (385). – С. 94-103.
У статті розглянуто, як мікросередовище «Київської Старої громади» та Микола Лисенко позначилися на формуванні особистості Максима Рильського.
- ф46чз
-
Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки"
Качур, Л. Урок з вивчення твору Крістіне Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 62-63.
Мета - виявити основні риси характеру Конрада, етапи його становлення в світі, формувати навички критичного мислення, виховувати кращі моральні якості.
- ф76чз
-
Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула
Чернецька, В. Матеріали до вивчення творів Сью-Таунсенд про Адріана Моула // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 60-61.
Біографічні відомості про британську письменницю Сью Таунсенд та про Адріана Альберта Моула - вигаданого персонажа серії книг, виданих у формі його особистих щоденників.
- ф76чз
-
Танок метелика
Біла, О. Танок метелика : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 54-56.
Мета уроку - ознайомити учнів із головними фактами біографії письменниці, формувати власне ставлення до прочитаного, виховувати гуманне ставлення до людей з особливими потребами, толерантність.
- ф76чз
-
Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц"
Нежуріна, О. Урок-квест за казкою-притчею А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 52-53.
Мета уроку - повторити та узагальнити вивчений матеріал з теми А. де Сент-Екзюпері казка-притча "Маленький принц", розвивати навички аналізу художнього твору, розвивати інтерес до пригодницької літератури.
- ф76чз
-
Гомер та його значення в розвитку європейських літератур
Сметана, Г. Гомер та його значення в розвитку європейських літератур // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 49-51.
Мета уроку - дати учням знання про життя і творчість Гомера, розуміння стилю гомерівської оповіді, уміння визначати проблематику твору та порівнювати образи головних героїв.
- ф76чз