Знайдено 230 документів за запитом «читання»
Показано 141–160
Знайдено 230 документів
-
"Завжди в моді українська книга" (книжкове дефіле для учнів 9-11-х класів)
Філіппенко, О. Б. "Завжди в моді українська книга" (книжкове дефіле для учнів 9-11-х класів) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 32-35.
Мета заходу: Знайомство учнів із творчістю сучасних українських письменників.
- ф46чз
-
"Творча смакота" (літературне кафе)
Білошина, Т. В. "Творча смакота" (літературне кафе) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 30-31.
Мета заходу - виховання в учнів почуття патріотизму і гордості за рідну мову, любов до книги, розвивати навички та інтерес до читання.
- ф46чз
-
Творче бібліотечне літо
Творче бібліотечне літо // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 6 (102). – С. 2-3 : іл.
Редакція журналу пропонує прийняти участь у конкурсі "Книга-відкриття мого літа".
- ф46чз
-
Природа України у творах класиків української літератури
Соколовська, В. В. Природа України у творах класиків української літератури : для учнів 8-х класів // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 5 (101). – С. 11-16 : фото.
У формі телепроекту знайомити учнів з творами опису природи українських класиків, формувати читацьку допитливість, розвивати інтерес до самостійного читання.
- ф46чз
-
Книжка про читання
Соболевська, Ю. Книжка про читання / пер. з пол. А. Бондара ; літ опрац. пер. та комент. Е. Огар. – Львів : Видавництво Старого Лева, 2014. – 174 с.
- ф76аб
- ф4аб
-
"БібліоКемп лідерів читання" на Херсонщині
Попова, Н. "БібліоКемп лідерів читання" на Херсонщині // Бібліотечна планета. – 2019. - № 2 (84). – С. 16-17.
На Херсонщині вперше в Україні відбулася зустріч найкращих читачів України - фіналістів Всеукраїнського конкурсу "Лідер читання".
- ф1чз
-
"Читаємо разом"
Когутич, І. "Читаємо разом" : діяльність літературного клубу // Бібліотечна планета. – 2019. - № 2 (84). – С. 14-16.
- ф1чз
-
Как научить ребенка читать быстро, просто, интересно
Якунина, Ю. В. Как научить ребенка читать быстро, просто, интересно / худож. Е. К. Перепелица. – Киев : Кристал Бук, 2016. – 63 с. : ил.. – (Готовимся к школе).
- ф76аб
-
Теорія бібліопсихології М. Рубакіна в контексті розвитку читачезнавства в Україні у 1920-1930-х рр.
Соколов, В. Теорія бібліопсихології М. Рубакіна в контексті розвитку читачезнавства в Україні у 1920-1930-х рр. // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 2 (16). – С. 2-9.
У статті охарактеризовано сутність, основні положення і методологічні принципи теорії бібліопсихології М. Рубакіна, проаналізовано місце і значення її у формуванні читачезнавства в Україні у 1920-1930-х роках.
- ф1чз
-
"Заради майбутнього"
Вербіцька, Н. В. "Заради майбутнього" : творчість Макса Кідрука // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 3 (99). – С. 14-18.
Мета заходу: ознайомити з біографією сучасного українського письменника Максима Кідрука.
- ф46чз
-
"Канівський кобзарик"
Міненко, Т. П. "Канівський кобзарик" : презентація книги // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 3 (99). – С. 6-8.
Мета заходу: поглибити знання учнів знаннями новими фактими з біографії Т. Г. Шевченка; викликати бажання читати "Кобзар"; виховувати почуття поваги та любові до поета та його творчості.
- ф46чз
-
Це не 451° за Фаренгейтом, але є про що замислитися
Онищенко, О. Це не 451° за Фаренгейтом, але є про що замислитися : що показав моніторинг читання у початковій школі // Дзеркало тижня. – 2019. - № 10 (16-22 берез.). – С. 1, 12.
На виході з початкової школи формується чималий контингент учнів, які не люблять читати, а найкраще читацькі навички розвинені у тих, хто читає без примусу.
- ф78чз
-
Великі тварини і не тільки...
Великі тварини і не тільки... : для дітей дошкільного й молодшого шкільного віку ; пер. з англ. О. Назарова. – Харків : Ранок, 2018. – 73 с. : іл.. – (Перше NON FICTION читання).
- ф90аб
- ф4аб
- ф1аб
- ф52чз
-
Домашні улюбленці і не тільки... Дивні тварини глибин
Домашні улюбленці і не тільки... Дивні тварини глибин : перше читання. Рівень 5 : для дітей дошкільн. й молодш. шк. віку / пер. з англ. Г. О. Теличук. – Харків : Ранок, 2018. – 97 с. : іл.. – (Перше NON FICTION читання).
- ф5аб
- ф76аб
- ф1аб
- ф38Мл-аб
-
Робопарк і не тільки...
Робопарк і не тільки... : перше читання. Рівень 4 : для дітей дошкільн. й молодш. шк. віку / пер. з англ. О. Назарова. – Харків : Ранок, 2018. – 97 с. : іл.. – (Перше NON FICTION читання).
- ф5аб
- ф1аб
- ф52чз
- ф49аб
-
ЛітАкцент
ЛітАкцент. Вип. 1(3) : альманах : сучасна література в колі твого читання / ред. В. Панченко. – Київ : Темпора, 2009. – 579 с. : іл., портр.
- ф76чз
- ф46аб
-
ЛітАкцент
ЛітАкцент. Вип. 2 : альманах : сучасна література в колі твого читання / ред. В. Панченко. – Київ : Темпора, 2008. – 487 с. : іл.
- ф76чз
- ф46аб
-
Шевченко і Чернігівщина
Руденко, І. М. Шевченко і Чернігівщина : для учнів початкових класів) // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 2 (98). – С. 39-41.
Ціль заходу: розширити знання учнів про творчість і життя Т. Г. Шевченка; сприяти вихованню національної самосвідомості, формувати громадянську і загальнокультурну компетентності, бажання читати твори Т. Шевченка.
- ф46чз
-
"Мої улюблені казки Г. К. Андерсена!"
Андріянова, І. Г. "Мої улюблені казки Г. К. Андерсена!" : брейн-ринг // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 2 (98). – С. 7-12.
Ціль заходу: продовжити знайомство дітей з казками зарубіжних авторів; підвищити рівень навичок читання у дітей та їхню уважність при читанні книги; розвивати навички спілкування, акторської майстерності; виховувати повагу і любов до книги.
- ф46чз
-
Письменник країни дитинства Г. Бойко
Даценко, Л. В. Письменник країни дитинства Г. Бойко // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 1 (97). – С. 31-34.
Мета уроку: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Грицька Бойка, його творами, активізувати читацькі інтереси дітей.
- ф46чз