Особливості формування художніх орієнтацій китайських студентів у процесі хореографічних занять

Пенлей, Л. Особливості формування художніх орієнтацій китайських студентів у процесі хореографічних занять // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 4 (118). – С. 58-62.

• ф82чз

Анотація

У статті актуалізовано проблеми формування художніх орієнтацій студентської молоді в процесі хореографічних занять. Доведень важливість поліхудожнього підходу в професійному становленні майбутніх вчителів хореографії.

Джерело

Мистецтво та освіта, 2025. - № 4 (118), С. 58-62

УДК

378.018.8:792.8:793.3

Мова

українська

Теми

• Вища освіта. Вища школа. Підготовка наукових кадрів
• Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт — Громадський відпочинок і розваги. Хореографія. Танці

Ключові слова

• художні орієнтації
• поліхудожній підхід
• китайські студенти
• вчителі хореографії
• мистецька освіта

Примітки

Бібліогр.: с. 61-62 (16 назв)

Запис у форматі MARC