Article
На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій
Білієнко, Д. О. На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 3 (117). – С. 51-56.
- ф82чз
Abstract
У статті актуалізовано необхідність створення системи творчих завдань у процесі навчання здобувачів музичної освіти, що обумовлено поширенням використання цифрових технологій у діяльності співаків, інструменталістів, вчителів, керівників гуртків, композиторів, а також у галузі музичної освіти студентів та учнів мистецьких шкіл. Зазначено, що в умовах великого різноманіття та постійного розвитку цифрового контенту необхідною є класифікація програм відповідно до змістових компонентів музичної освіти. Запропоновано творчі завдання на основі роботи з музично-комп’ютерними програмами здобувачів вищої музичної освіти в класі постановки голосу (сценічний спів).
- Published in
- Мистецтво та освіта, 2025. - № 3 (117), С. 51-56
- UDC
- 37.018:7.01, 004:17.022.1
- Language
- Ukrainian
- Subjects
- Keywords
- Notes
- Бібліогр.: с. 55-56 (18 назв)
- Online version
- https://doi.org/10.32405/2308-8885-2025-3(117)-51-56 (external resource, opens in a new tab)
How to cite
DSTU 8302:2015
Білієнко Д. О. На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій. Мистецтво та освіта. 2025. № 3 (117). С. 51–56. URL: https://doi.org/10.32405/2308-8885-2025-3(117)-51-56.
APA
Білієнко, Д. О. (2025). На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій. Мистецтво та освіта, № 3 (117), 51–56. https://doi.org/10.32405/2308-8885-2025-3(117)-51-56
Download the record: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML