ЦБС Шевченківського району Електронний каталог

300 documents found for “підготовка”

Showing 181–200

Advanced search

  1. Дитина з порушенням слуху

    Литовченко, С. В.

    Литовченко, С. В. Дитина з порушенням слуху : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Харків : Ранок, 2018. – 56 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз
    • ф81чз

  2. Методичні рекомендації для педагогів загальноосвітніх навчальних закладів

    Івашура, Н. С.

    Івашура, Н. С. Методичні рекомендації для педагогів загальноосвітніх навчальних закладів : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 48 c. : портр.. – (Інклюзивна освіта).

    Book 2018

    • ф46чз

  3. Педагогічні технології інклюзивного навчання

    Колупаєва, А. А.

    Колупаєва, А. А. Педагогічні технології інклюзивного навчання : теоретичне підгрунтя, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 160 c. : портр.. – (Інклюзивна освіта).

    Book 2018

    • ф46чз

  4. Інклюзивне навчання: вибір батьків

    Колупаєва, А. А.

    Колупаєва, А. А. Інклюзивне навчання: вибір батьків : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Харків : Ранок, 2018. – 55 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз
    • ф82аб

  5. Київський університет імені Т. Г. Шевченко

    Сергієнко, Г. Я.

    Сергієнко, Г. Я. Київський університет імені Т. Г. Шевченко. – Київ : Вища школа, 1984. – 128 с.

    Book 1984

    • ф4чз

  6. Дитина із труднощами у навчанні

    Прохоренко, Л. І.

    Прохоренко, Л. І. Дитина із труднощами у навчанні : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Харків : Ранок, 2018. – 48 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз

  7. Дитина із синдромом Дауна

    Дитина із синдромом Дауна : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів / О. В. Чеботарьова [та ін.]. – Харків : Ранок, 2018. – 48 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз

  8. Дитина з порушенням зору

    Костенко, Т. М.

    Костенко, Т. М. Дитина з порушенням зору : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Харків : Ранок, 2018. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз

  9. Розвиток мовлення дітей з аутизмом

    Базима, Н. В.

    Базима, Н. В. Розвиток мовлення дітей з аутизмом : практичні рекомендації, навчально-розвивальні ігри, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Харків : Ранок, 2018. – 144 c. : портр.. – (Інклюзивна освіта).

    Book 2018

    • ф46чз

  10. Гіперактивна дитина

    Сухіна, І. В.

    Сухіна, І. В. Гіперактивна дитина : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Харків : Ранок, 2018. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання за нозологіями).

    Book 2018

    • ф46чз

  11. Суперстудент. Як навчатися легко і з задоволенням, просто змінивши підхід

    Шеве, У.

    Шеве, У. Суперстудент. Як навчатися легко і з задоволенням, просто змінивши підхід / пер. з англ. Бориса Превіра. – Київ : Видавнича група КМ-Букс, 2019. – 240 с. : іл.

    Book 2019

    • ф5аб
    • ф46аб
    • ф76аб
    • ф81чз

  12. Коли бібліотека стає територією натхнення

    Байрамова, К.

    Байрамова, К. Коли бібліотека стає територією натхнення // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 42-44.

    У публікації на прикладі розглядаюся особливості культурно-просвітницької роботи сучасної бібліотеки в умовах закладу вищої освіти. Висвітлюються основні напрями цієї діяльності, зокрема організація різноманітних виставок, шляхи адаптаці...

    Article 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз

  13. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби

    Давидова, А.

    Давидова, А. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 33-38.

    У статті розкриваються причини та головні особливості і проведення занять з інформаційної та бібліотечно-бібліографічної грамотності в ЦНБ ХНУ ім. В. Н. Каразіна. Зазначається, що проблемою, яку необхідно вирішити, є незадовільний рівень...

    Article 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз

  14. "Електронний архів періодичних видань Karazin. Back2News": перший досвід створення відкритих повнотектових ресурсів у вітчизняних бібліотеках

    Бабічева, О.

    Бабічева, О. "Електронний архів періодичних видань Karazin. Back2News": перший досвід створення відкритих повнотектових ресурсів у вітчизняних бібліотеках // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 14-17.

    У статті йдеться про творення сучасного креативного простору Центральної наукової бібліотеки Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Представлено погляд читачів на організацію бібліотечного хабу з доступом до Інтернет...

    Article 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз

  15. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби

    Гужва, А.

    Гужва, А. Стратегії комплектування: виклики цифрової доби // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 10-13.

    У статті порушуються проблеми комплектування фондів університетських бібліотек за умов переходу на цифрові медіа. Розкриваються відмінності обліку електронних документів і цифрових. Проблематизовано функцію соціальної комунікації, який з...

    Article 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз

  16. Інформаційний простір у сучасній університетській бібліотеці

    Журавльова, І.

    Журавльова, І. Інформаційний простір у сучасній університетській бібліотеці // Бібліотечний вісник. – 2020. - № 3 (257). – С. 3-9.

    У статті йдеться про творення сучасного креативного простору Центральної наукової бібліотеки Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. Представлено погляд читачів на організацію бібліотечного хабу з доступом до Інтернет...

    Article 2020 Бібліотечний вісник

    • ф46чз

  17. Кафедра монументального живопису ЛНАМ: стала відповідність часу

    Якимова, О.

    Якимова, О. Кафедра монументального живопису ЛНАМ: стала відповідність часу // Образотворче мистецтво. – 2020. - № 2. – С. 60-63 : фото.

    Бажання отримати швидкий результат, стати відомим та отримати хоча б відносну фінансову стабільність спонукає молодь, насамперед творчу, нехтувати традиційною освітою.

    Article 2020 Образотворче мистецтво

    • ф46чз

  18. Військово-медична підготовка

    Військово-медична підготовка : підручник / М. І. Бадюк [та ін.] ; під ред. М. І. Бадюка. – Київ : Леся, 2007. – 484 с. : іл.

    Book 2007

    • ф5аб

  19. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення

    Мартиненко, І. В.

    Мартиненко, І. В. Комунікативний тренінг для дошкільників з порушенням мовлення : практичні рекомендації, контакт учителя та дитини, соціалізація дитини, зарубіжний досвід. – Київ : Літера, 2019. – 120 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Book 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф81чз
    • ф1чз

  20. Гіперактивна дитина

    Сухіна, І. В.

    Сухіна, І. В. Гіперактивна дитина : загальна інформація, посилання на корисні ресурси, підказки для батьків та педагогів. – Київ : Літера, 2019. – 40 c.. – (Інклюзивне навчання).

    Book 2019

    • ф5аб
    • ф90чз
    • ф1чз
    • ф7аб