ЦБС Шевченківського району Електронний каталог

45055 documents found for “літературознавство”

Showing 34401–34420

Advanced search

  1. Твори

    Вовчок, М.

    Вовчок, М. Твори. Т. 2 : в шести томах / упоряд. Т. М. Рєзніченко, Д. В. Чалий. – Київ : Держлітвидав, 1955. – 506 с. : портр.

    Book 1955

    • ф5чз
    • ф4чз

  2. Твори

    Вовчок, М.

    Вовчок, М. Твори. Т. 1 : в шести томах / упоряд. П. Г. Приходько та М. Є. Сиваченко. – Київ : Держлітвидав, 1955. – 399 с. : портр.

    Book 1955

    • ф5чз
    • ф4чз

  3. Твори

    Вовчок, М.

    Вовчок, М. Твори : в шести томах. – Київ : Держлітвидав, 1955-1956.

    Book 1955

    • ф5чз

  4. Російська література цікавила тих, хто мало знав про свою

    Лук'яшко, К.

    Лук'яшко, К. Російська література цікавила тих, хто мало знав про свою // Країна. – 2018. - № 24 (21 черв.). – С. 8-11 : фото.

    Про церемонію визначення і нагородження лауреатів ХVІІІ Міжнародної літературної премії "Коронація слова".

    Article 2018 Країна

    • ф82чз

  5. Слідами пропалих рукописів Юрія Косача

    Залеська Онишкевич, Л.

    Залеська Онишкевич, Л. Слідами пропалих рукописів Юрія Косача // Кіно-Театр. – 2018. - № 4 (138). – С. 29-31 : фото.

    Article 2018 Кіно-Театр

    • ф46чз

  6. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 64-70 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 50-64.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  7. Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емманюеля Шмітта "Оскар і рожева пані"

    Полякова, В.

    Полякова, В. Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емманюеля Шмітта "Оскар і рожева пані" : урок - творча майстерня // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 36-43.

    Мета - розширити і поглибити знання учнів про французького письменника Еріка-Емманюеля Шмітта і його повість "Оскар і рожева пані".

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  8. Зв'язок біблійних образів і сюжетів з головними героями роману Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара"

    Тирон, В.

    Тирон, В. Зв'язок біблійних образів і сюжетів з головними героями роману Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" : заняття із зарубіжної літературизі студентами І-го курсу // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 34-36.

    Мета - розглянути моральні традиції в романі - ставлення до ідеалу, до Бога, відношення між батьками і дітьми, ставлення людини до людини.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  9. "Поет, який ішов попереду своєї епохи..." Василь Стус і зарубіжна література

    Лінійчук, Т.

    Лінійчук, Т. "Поет, який ішов попереду своєї епохи..." Василь Стус і зарубіжна література : до 80-річчя від Дня народження поета // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 30-33.

    Мета - ознайомити учнів з багатогранною діяльністю Василя Стуса як дослідника, критика та перекладача творів зарубіжної літератури.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  10. Уроки з вивчення твору Габріеля Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами"

    Гузь, О.

    Гузь, О. Уроки з вивчення твору Габріеля Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 22-29.

    Мета - ознайомити старшокласників з життєвим і творчим шляхом патріарха латиноамериканської літератури, показати національну самобутність та вселюдський характер творчого спадку Габріеля Гарсіа Маркеса.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  11. "Світ дитинства і становлення особистості у творі Мадлен Л'Енгл "Складка часу"

    Горобченко, І.

    Горобченко, І. "Світ дитинства і становлення особистості у творі Мадлен Л'Енгл "Складка часу" : методичні матеріали до літературного геокешингу за твором // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 18-21.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  12. "Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!"

    Дєрусова, І.

    Дєрусова, І. "Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!" : урок за поемою «Пісня про Гайавату» Генрі Лонгфелло // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 57-59.

    Мета уроку - ознайомити учнів з творчістю Лонґфелло, показати значення поеми «Пісня про Гайавату» для світової літератури, розкрити фольклорну природу твору, його ідейно-художні особливості.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  13. Як навчитися радіти життю

    Простяк, Л.

    Простяк, Л. Як навчитися радіти життю : урок за романом Елеонор Портер "Полліанна" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 52-57.

    Ознайомлення учнів з життям і творчістю відомої американської письменниці та її романом "Полліанна".

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  14. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу

    Гузь, О.

    Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 58-63 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 26-47.

    Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для дев'ятикласників.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  15. Знайти павутинку чи бути гідним її?

    Азьомов, В.

    Азьомов, В. Знайти павутинку чи бути гідним її? : герменевтичний аналіз новели Рюноске Акутаґави "Павутинка" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 18-19.

    Завдання статті - оприлюднити філософію твору, перекласти значення ключових образів-символів доступною європейською мовою ознак та понять.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  16. Звукозапис та колористика як складові лінгвостилістичного аналізу ліричного твору

    Горобченко, І.

    Горобченко, І. Звукозапис та колористика як складові лінгвостилістичного аналізу ліричного твору // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 9-14.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  17. Вивчення образів автора й ліричного героя на уроках зарубіжної літератури: проблеми і способи вирішення

    Ткач, І.

    Ткач, І. Вивчення образів автора й ліричного героя на уроках зарубіжної літератури: проблеми і способи вирішення // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 15-17.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  18. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного"

    Ставнича, І.

    Ставнича, І. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного" : урок за оповіданням Джеймса Олдріджа // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 61-63.

    Мета уроку - розвивати навички аналізу тексту і вміння характеризувати героїв на основі вчинків та думок інших героїв, розуміти значення символічних образів.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  19. Урок за твором Роберта Бернса "Моє серце в верховині..."

    Бричка, І.

    Бричка, І. Урок за твором Роберта Бернса "Моє серце в верховині..." // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 58-60.

    Мета уроку - ознайомити учнів з життям і творчістю шотландського письменника, підготувати до сприйняття його творів, формувати вміння цілісного аналізу поетичного тексту.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  20. Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою

    Гринишин, Л.

    Гринишин, Л. Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою : за фольклорною баладою про Робіна Гуда // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 56-58.

    Мета уроку - узагальнити вивчене про Робіна Гуда, закцентувати увагу учнів на образі героя як позитивної людини, формувати читацьку спостережливість.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз