5413 documents found for “вивчення”

Showing 3481–3500

Advanced search

5413 documents found

  1. Словацькі погляди на Україну (1880-1914 рр.)

    Гучкова, Д.

    Гучкова, Д. Словацькі погляди на Україну (1880-1914 рр.) // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 51-63.

    Українські теми в словацькому контексті впродовж 1880-1914 рр. виявлялися у трьох напрямках: 1) слов’янофільський напрямок (ідеологічні, історичні, лінгвістичні, етнологічні, конфесіональні та культурні аспекти проблематики Росії та схід...

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  2. Микола Зеров

    Ковалів, Ю.

    Ковалів, Ю. Микола Зеров // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 44-50.

    Про українського поета, літературознавця, лідера «неокласиків», майстра сонетної форми та перекладача античної поезії Миколу Костянтиновича Зерова.

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  3. Ґео Шкурупій

    Ковалів, Ю.

    Ковалів, Ю. Ґео Шкурупій // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 38-44.

    Про українського письменника, представника напряму панфутуризму Ґео Шкурупія.

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  4. “Якщо є світи, то це - поети...”: до сторіччя від дня народження Арсена Каспрука

    Бондар, М.

    Бондар, М. “Якщо є світи, то це - поети...”: до сторіччя від дня народження Арсена Каспрука // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 30-36.

    До 100-річчя українського письменника і літературознавця, дослідника класичної української поезії Арсена Арсеновича Каспрука.

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  5. Дискусійність та вичерпаність постмодерністського проекту

    Поліщук, Я.

    Поліщук, Я. Дискусійність та вичерпаність постмодерністського проекту // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 22-29.

    Предметом рефлексії автора статті є вичерпаність постмодернізму - філософської доктрини й естетичної практики. У контексті сучасної української культури, що важко виходить із колоніальної залежності, постмодернізм не став універсальним я...

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  6. Формування й модифікація бачення революції та війни: болгарський аспект

    Аретов, Н.

    Аретов, Н. Формування й модифікація бачення революції та війни: болгарський аспект // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 15-21.

    У статті розглядаються деякі аспекти таких взаємопов’язаних понять як “війна” і “революція” на прикладі болгарської літератури ХІХ – ХХ ст., зокрема в балканському контексті.

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  7. Філософія війни і миру: антропоцентрична дихотомія любові/ненависті як мотивація героїзму (за “Листами до німецького друга” Альбера Камю)

    Тарнашинська, Л.

    Тарнашинська, Л. Філософія війни і миру: антропоцентрична дихотомія любові/ненависті як мотивація героїзму (за “Листами до німецького друга” Альбера Камю) // Слово і час. – 2019. - № 4 (700). – С. 3-14.

    Розглядається гуманістично-антропоцентрична позиція французького письменника й філософа А. Камю в “Листах до німецького друга” (1943-1944).

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  8. Не відлюбив свою тривогу ранню... Василь Стус-поет і людина

    Не відлюбив свою тривогу ранню... Василь Стус-поет і людина : спогади, статті, листи, поезії / упоряд. О. Ю. Орач (Комар). – Київ : Український письменник, 1993. – 400 с. : 8 арк. фотоіл., портр.

    Book 1993

    • ф76чз
    • ф40Ст-чз
    • ф82аб
    • ф34Ст-чз
  9. Твори Конан Дойла та Едгара По засобами кіномистецтва

    Лінійчук, Т.

    Лінійчук, Т. Твори Конан Дойла та Едгара По засобами кіномистецтва // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 12. – С. 51-53.

    Мета - формувати читацьку компетентність учнів, розвивати вміння порівнювати та аналізувати літературні твори та екранізації.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  10. Рубаї корифея персько-таджицької лірики Омара Хайяма

    Скидан, О.

    Скидан, О. Рубаї корифея персько-таджицької лірики Омара Хайяма // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 12. – С. 41-43.

    Мета - ознайомити учнів із особистістю поета-мудреця Омара Хайяма, ввести в світ його поезії, учити аналізувати рубаї, виховувати почуття прекрасного, високі моральні цінності.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  11. Подорож Скруджа у часі й просторі. Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження

    Погребняк, Н.

    Погребняк, Н. Подорож Скруджа у часі й просторі. Динаміка образу Скруджа, причини його духовного переродження // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 12. – С. 38-40.

    Мета - допомогти учням простежити життєвий шлях Скруджа, його мандри у часі та просторі, зрозуміти причини деградації та еволюції Скруджа.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  12. "Человек создан для счастья, как птица для полета..."

    Оверчук, І. В.

    Оверчук, І. В. "Человек создан для счастья, как птица для полета..." : сценарій літературно-музичної композиції до 165-річчя від дня народження В. Г. Короленка // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 62-63.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  13. ЧИТАТИНЕМОЖНАДУМАТИЗАБОРОНИТИ

    Аброскіна, О.

    Аброскіна, О. ЧИТАТИНЕМОЖНАДУМАТИЗАБОРОНИТИ : до осмислення сенсу оповідання Майка Гелпріна "Свіча горіла" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 23-26.

    Мета - здійснити цілісний аналіз оповідання Майка Гелпріна "Свіча горіла" за методикою керованого читання, з'ясувати сенс авторського месиджу читачам.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  14. Листування з Богом

    Орлова, О.

    Орлова, О. Листування з Богом : урок позакласного читання за повістю Е.-Е. Шмітта "Оскар і Рожева пані" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 20-22.

    Мета - створити на уроці атмосферу творчого і вдумливого читання, розвивати в учнях співчуття, уміння аналізувати ситуації й переживання героя, вчити визначати ідею твору.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  15. Сучасники М. В. Гоголь і Г. К. Андерсен: спільні сторінки в біографії класиків світової літератури

    Кожукало, Н.

    Кожукало, Н. Сучасники М. В. Гоголь і Г. К. Андерсен: спільні сторінки в біографії класиків світової літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 16-19.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  16. Провідні мотиви роману "Провина зірок" Джона Гріна

    Лінійчук, Т.

    Лінійчук, Т. Провідні мотиви роману "Провина зірок" Джона Гріна // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 13-15.

    Про пронизливу історію кохання двох підлітків, невиліковно хворих, які не знають, що чекає їх завтра, не мають майбутнього, змушених щодня здійснювати подвиг, щоб жити, дихати, любити.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  17. Актуальність проблематики роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" для сучасного читача

    Малигіна, Л.

    Малигіна, Л. Актуальність проблематики роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" для сучасного читача // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 7-11.

    Про книгу австралійського письменника Маркуса Зузака, яка розповідає про Голокост часів Другої Світової війни, вплив тоталітарного режиму Гітлера на людей, про Першу світову війну, книги.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  18. Ольга Кобилянська у світлі вітчизняної бібліографії

    Рудько, І.

    Рудько, І. Ольга Кобилянська у світлі вітчизняної бібліографії : до 155-річчя від дня народження письменниці // Бібліотечний форум: історія, теорія і практика. – 2019. - № 2 (16). – С. 30-31.

    У статті охарактеризовано опубліковані бібліографічні джерела інформації та персональні бібліографічні посібники про видатну українську письменницю кінця ХІХ - початку ХХ століть Ольгу Кобилянську.

    Article 2019 Бібліотечний форум: історія, теорія і практика

    • ф1чз
  19. Іван Франко - будівничий української державності

    Павличко, Д. В.

    Павличко, Д. В. Іван Франко - будівничий української державності : есе. – Київ : Веселка, 2006. – 40 с.. – (Урок літератури).

    Book 2006

    • ф46аб
    • ф38Ст-аб
    • ф34Ст-чз
    • ф52чз
  20. Наукові дослідження Олександра Астаф'єва про поетичні системи українського зарубіжжя

    Карабович, Т.

    Карабович, Т. Наукові дослідження Олександра Астаф'єва про поетичні системи українського зарубіжжя // Слово і час. – 2019. - № 2 (698). – С. 104-116.

    У центрі досліджень О. Астаф'єва - еміграційна поезія, зокрема творчий доробок Празької школи, також мистецька спадщина МУРу, Об'єднання українських письменників "Слово" та Нью-Йоркської групи.

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз