47 documents found for “Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля — 20-21 ст.”
Showing 21–40
47 documents found
-
«Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне»
Ільяшенко, М. «Кожен з нас має багато майбутніх. Ми обираємо лише одне» : урок за оповіданням Милорада Павича «Скляний равлик», 11 клас // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 54-62.
Мета уроку - узагальнити та систематизувати знання учнів про постмодернізм, дослідити життєвий шлях М. Павича та ознайомити учнів з творчістю сербського письменника.
- ф76чз
-
Твір Л. Уліцької «Паперова перемога»
Мосійчук, І. Твір Л. Уліцької «Паперова перемога» : урок позакласного читання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 46-49.
Мета уроку - дати учням відомості про життєвий і творчий шлях Л. Уліцької, удосконалювати вміння орієнтуватися у змісті твору, виховувати любов до художнього слова.
- ф76чз
-
Діти вулиці: хто вони і як їм допомогти
Діти вулиці: хто вони і як їм допомогти / упоряд. О. Главник, Н. Комарова. – Київ : Главник, 2006. – 112 с.. – (Бібліотечка соціального працівника).
- ф76чз
-
Північна чаклунка з обличчям дитини
Кожукало, Н. Північна чаклунка з обличчям дитини : літературний бенефіс Туве Маріки Янсон // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 58-62.
Мета - ознайомити учнів з творчістю фінської дитячої письменниці та ілюстраторки Туве Янссон.
- ф76чз
-
Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах"
Козлова, Т. Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 38-40.
Мета - допомогти учням усвідомити ідейний зміст та особливості художнього конфлікту твору, розкрити актуальність проблем, порушених автором, збагачувати систему духовних і моральних цінностей.
- ф76чз
-
Вишивання долі
Чумарна, М. І. Вишивання долі : символіка і техніки шитва. – Львів : Апріорі, 2015. – 88 с. : іл.
- ф5чз
- ф4аб
- ф46чз
- ф81чз
-
Как научить ребенка читать быстро, просто, интересно
Якунина, Ю. В. Как научить ребенка читать быстро, просто, интересно / худож. Е. К. Перепелица. – Киев : Кристал Бук, 2016. – 63 с. : ил.. – (Готовимся к школе).
- ф76аб
-
Весёлые уроки безопасности для послушных мальчиков и девочек
Хаткина, М. А. Весёлые уроки безопасности для послушных мальчиков и девочек / ил. Ю. А. Бойко. – Донецк : БАО, 2014. – 80 с. : ил.
- ф76аб
-
Веселі уроки поведінки для слухняних хлопчиків та дівчаток
Хаткіна, М. О. Веселі уроки поведінки для слухняних хлопчиків та дівчаток / іл. Ю. А. Бойко. – Донецьк : БАО, 2014. – 80 с. : іл.
- ф76аб
-
Волшебный букварик
Гридина, В. Т. Волшебный букварик : загадки, пословицы, поговорки / авт.-сост. О. В. Завязкин ; ил. Е. В. Зарби-Гальчук, Л. А. Джаникьян. – Киев : Кристал Бук, 2015. – 64 с. : ил.
- ф76аб
-
У пошуках Пірамід
Вент, О. У пошуках Пірамід : урок за романом Пауло Коельо "Алхімік" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 14-19.
Мета - поглибити уявлення учнів про літературу і живопис постмодернізму, їхні характерні риси, вдосконалювати навички аналізу художнього твору.
- ф76чз
-
Вивчення поезії у старшій школі: Тумас Йоста Транстремер
Гузь, О. Вивчення поезії у старшій школі: Тумас Йоста Транстремер : виховання протидії расизму й ксенофобії на матеріалі сучасної зарубіжної літератури та кіномистецтва // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 6-10.
Ознайомлення з біографією та творчим доробком видатного шведського поета XX століття, лауреата Нобелівської премії з літератури 2011 року Томаса Транстремера.
- ф76чз
-
Загадка новели Рея Д. Бредбері "Усмішка"
Танайлова, Г. Загадка новели Рея Д. Бредбері "Усмішка" : урок-пошук істини з елементами дидактичної гри // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 23-25.
Мета - на прикладі новели Рея Бредбері показати попередження людству, які можуть бути наслідки війн та технократизації суспільства, усвідомлення тісного зв'язку між людиною та навколишнім середовищем.
- ф76чз
-
Немовля - малеча - підліток. Мудрі формули виховання
Шрагіна, Л. Немовля - малеча - підліток. Мудрі формули виховання. – Київ : Брайт Стар Паблішинг, 2016. – 157 с. : портр.. – (Серія кращих книжок для батьків "МамамТатам").
- ф76чз
-
Як любити дитину
Корчак, Я. Як любити дитину / пер. з пол. О. Замойської. – Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2016. – 207 с.
- ф76чз
- ф82аб
- ф80аб
-
Правильне виховання характеру дітей
Ландрет, Л. Е. Правильне виховання характеру дітей / пер. з англ. В. Степанова. – Київ : Східноєвропейська гуманітарна місія, 2017. – 221 с.
Автор книги, спираючись на особистий досвід і результати численних досліджень, пропонує системний план виховання цілісного і шляхетного характеру дітей як основу їхнього майбутнього успішного життя.
- ф76чз
- ф81аб
- ф81чз
- ф46чз
-
Виховуємо Ілонів Масків
Юрчишина, М. Виховуємо Ілонів Масків : вивчення оповідання Роберта Шеклі "Запах думки" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 10. – С. 50-52.
Мета - ввести учнів у світ наукової фантастики, показати її зв'язок із сучасністю, ознайомити з особистістю Роберта Шеклі як письменника-фантаста та його творчістю.
- ф76чз
-
"Всередині - безкінечність..."
Ціпов'яз, Л. "Всередині - безкінечність..." : оновлений погляд на реальність у поезії Тумаса Транстремера // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 10. – С. 44-49.
Ознайомлення учнів з творчістю шведського поета Томаса Транстремера, визначення особливості й тематики лірики, дослідження шляху творення образу сучасної людини у поезії.
- ф76чз
-
Уроки з вивчення твору Габріеля Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами"
Гузь, О. Уроки з вивчення твору Габріеля Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 22-29.
Мета - ознайомити старшокласників з життєвим і творчим шляхом патріарха латиноамериканської літератури, показати національну самобутність та вселюдський характер творчого спадку Габріеля Гарсіа Маркеса.
- ф76чз
-
"Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного"
Ставнича, І. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного" : урок за оповіданням Джеймса Олдріджа // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 61-63.
Мета уроку - розвивати навички аналізу тексту і вміння характеризувати героїв на основі вчинків та думок інших героїв, розуміти значення символічних образів.
- ф76чз