48 documents found for “Дитяча психологія. Педологія. Педопсихологія — Україна — 21 ст.”

48 documents found

41. Дитячий садок. Що робити, якщо...? Ситуації, які можуть трапитися з дитиною у дитсадку

    Главацька, Т. Є.

    Главацька, Т. Є. Дитячий садок. Що робити, якщо...? Ситуації, які можуть трапитися з дитиною у дитсадку : причини, поради психолога, профілактика / іл. Т. Ю. Сорудейкіної. – Харків : Основа, 2019. – 80 с. : іл.

    Book 2019

    • ф4аб
    • ф46аб
    • ф1аб
    • ф76чз

42. Тетяна Татарчук: "Підлітковий період життя дівчинки - це окрема філософія"

    Тетяна Татарчук: "Підлітковий період життя дівчинки - це окрема філософія" / спілкув. О. Скрипник // Дзеркало тижня. – 2019. - № 49 (21-26 груд.). – С. 13.

    Чому так складно спілкуватися з дівчинкою-підлітком? Чому вона не чує і не слухає батьків, які хочуть застерегти її від помилок? Відповідає на ці запитання відома фахівчиня в галузі підліткової гінекології, завідувачка відділу ендокринно...

    Article 2019 Дзеркало тижня

    • ф78чз

43. Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить...

    Млодик, И.

    Млодик, И. Метаморфозы родительской любви, или Как воспитывать, но не калечить.... – 3-е изд.. – Киев : Сварог, 2018. – 158 с. : портр.. – (Родительская библиотека).

    Book 2018

    • ф90чз
    • ф81чз
    • ф46аб

44. Мне нужно или я нужен?

    Арефния, С.

    Арефния, С. Мне нужно или я нужен? // Натали. – 2019. - № 5 (Май). – С. 94-95 : фото.

    Чим більше уваги приділяється дітям, тим менше у них бажання шукати цю увагу в інших світах, навіть у віртуальних.

    Article 2019 Натали

    • ф46чз

45. Роль книжки у вирішенні підліткових проблем

    Рудніцька, Н.

    Рудніцька, Н. Роль книжки у вирішенні підліткових проблем // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 48-51.

    Article 2018 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

46. Самотність дитини

    Самотність дитини // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 6. – С. 23-25.

    Про поняття самотності в дитячому віці.

    Article 2016 Шкільна бібліотека

    • ф46чз

47. Особливості роботи з обдарованими дітьми

    Антонюк, Л. В.

    Антонюк, Л. В. Особливості роботи з обдарованими дітьми // Шкільна бібліотека. – 2016. - № 5. – С. 42-43.

    Психологи і педагоги досі не прийшли до одностайної думки у визначенні такого поняття у дітей, як "обдарованість".

    Article 2016 Шкільна бібліотека

    • ф46чз

48. Почуйте свою дитину

    Шкредова, О. Л.

    Шкредова, О. Л. Почуйте свою дитину // Позакласний час. – 2015. - № 3. – С. 20-21.

    Мета заняття: ознайомити батьків із психофізіологічними та віковими особливостями дітей старшого шкільного віку.

    Article 2015 Позакласний час

    • ф46чз