1037 documents found for “навчання”
Showing 641–660
1037 documents found
-
Сучасники М. В. Гоголь і Г. К. Андерсен: спільні сторінки в біографії класиків світової літератури
Кожукало, Н. Сучасники М. В. Гоголь і Г. К. Андерсен: спільні сторінки в біографії класиків світової літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 16-19.
- ф76чз
-
Провідні мотиви роману "Провина зірок" Джона Гріна
Лінійчук, Т. Провідні мотиви роману "Провина зірок" Джона Гріна // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 13-15.
Про пронизливу історію кохання двох підлітків, невиліковно хворих, які не знають, що чекає їх завтра, не мають майбутнього, змушених щодня здійснювати подвиг, щоб жити, дихати, любити.
- ф76чз
-
Актуальність проблематики роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" для сучасного читача
Малигіна, Л. Актуальність проблематики роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" для сучасного читача // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 7-11.
Про книгу австралійського письменника Маркуса Зузака, яка розповідає про Голокост часів Другої Світової війни, вплив тоталітарного режиму Гітлера на людей, про Першу світову війну, книги.
- ф76чз
-
Міжпредметні й міжмистецькі зв'язки на уроках зарубіжної літератури: взаємодія літератури з образотворчим мистецтвом
Ткач, І. Міжпредметні й міжмистецькі зв'язки на уроках зарубіжної літератури: взаємодія літератури з образотворчим мистецтвом : матеріали з досвіду роботи вчителя // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 4. – С. 4-6.
- ф76чз
-
Волшебный букварик
Гридина, В. Т. Волшебный букварик : загадки, пословицы, поговорки / авт.-сост. О. В. Завязкин ; ил. Е. В. Зарби-Гальчук, Л. А. Джаникьян. – Киев : Кристал Бук, 2015. – 64 с. : ил.
- ф76аб
-
Виховання надзвичайної дитини. Порадник для батьків надто активних, емоційних, вразливих, чутливих і наполегливих дітей
Курсінка, М. Ш. Виховання надзвичайної дитини. Порадник для батьків надто активних, емоційних, вразливих, чутливих і наполегливих дітей / пер. з англ. О. Синиці. – 3-тє вид.. – Київ : Наш формат, 2018. – 431 с.
- ф76чз
- ф46чз
-
Натхнення від природи: зимова магія на допомогу вчителеві
Богосвятська, А.-М. Натхнення від природи: зимова магія на допомогу вчителеві // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 57-64.
Наведено цікаві факти про зиму, зимові свята, запропоновано зимові валеохвилинки, руханки, звукові вправи.
- ф76чз
-
"Не гроші роблять людину щасливою, а людяність"
Кадук, Н. "Не гроші роблять людину щасливою, а людяність" : урок за повістю "Різдвяна пісня у прозі" Чарльза Діккенса // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 54-56.
Мета - розкрити причини деградації Скруджа та мотиви його переродження, допомогти учням зрозуміти, що робить людину щасливою.
- ф76чз
-
Орієнтовне поурочне планування для 10 класу
Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 10 класу : уроки № 36-43 // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 20-53.
Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для десятикласників.
- ф76чз
-
У пошуках Пірамід
Вент, О. У пошуках Пірамід : урок за романом Пауло Коельо "Алхімік" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 14-19.
Мета - поглибити уявлення учнів про літературу і живопис постмодернізму, їхні характерні риси, вдосконалювати навички аналізу художнього твору.
- ф76чз
-
Вивчення поезії у старшій школі: Тумас Йоста Транстремер
Гузь, О. Вивчення поезії у старшій школі: Тумас Йоста Транстремер : виховання протидії расизму й ксенофобії на матеріалі сучасної зарубіжної літератури та кіномистецтва // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 6-10.
Ознайомлення з біографією та творчим доробком видатного шведського поета XX століття, лауреата Нобелівської премії з літератури 2011 року Томаса Транстремера.
- ф76чз
-
У пошуках "квітки часу..."
Тіхоненко, С. У пошуках "квітки часу..." : до розуміння твору Міхаеля Енде "Момо" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 34-35.
Мета - продовжити працювати з творчим здобутком німецького письменника Міхаеля Енде, здійснити аналітичне дослідження тексту роману "Момо", звернути увагу учнів на високий гуманістичний зміст твору, на особливості художнього часопростору...
- ф76чз
-
Натхнення від природи: літні фантазії учителя
Богосвятська, А.-М. Натхнення від природи: літні фантазії учителя // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 57-64.
- ф76чз
-
Вивчення повісті Міхаеля Енде "Джим Ґудзик і машиніст Лукас"
Митрофанова, Н. Вивчення повісті Міхаеля Енде "Джим Ґудзик і машиніст Лукас" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 52-56.
Мета - ознайомити з розмаїттям творів сучасної літератури для дітей, зокрема із життям і творчістю німецького письменника Міхаеля Енде та його іронічною повістю "Джим Ґудзик і машиніст Лукас".
- ф76чз
-
Вивчення японської народної казки "Момотаро, або Хлопчик-Персик"
Бондарук, Л. Вивчення японської народної казки "Момотаро, або Хлопчик-Персик" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 47-50.
Мета - ознайомити учнів із своєрідністю японської культури, національним колоритом японських казок, поглибити знанння про казку як жанр фольклору.
- ф76чз
-
Вивчення китайської народної казки "Пензлик Маляна"
Іванова, О. Вивчення китайської народної казки "Пензлик Маляна" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 50-51.
Мета - ознайомити учнів із особливостями китайських казок, розвивати вміння визначати сюжетні елементи казки, виховувати повагу та інтерес до самобутньої культури Китаю.
- ф76чз
-
Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу
Чайковська, Н. Сучасні підходи до літературної освіти в умовах розбудови Нової української школи. Розвиток творчо-критичного мислення шляхом навчального культурного діалогу // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 36-46.
Про проблеми й напрями у вивченні зарубіжної літератури в умовах розбудови Нової школи.
- ф76чз
-
"Читач для "Нескінченної історії" або Живлюща вода для Читача..."
Тіхоненко, С. "Читач для "Нескінченної історії" або Живлюща вода для Читача..." : до розуміння смислів тексту Міхаеля Енде "Нескінченна історія" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 32-35.
Мета - здійснити аналітичне дослідження тексту роману Міхаеля Енде "Нескінченна історія", закцентувати увагу учнівської аудиторії на особливостях зображення художнього світу твору, проаналізувати систему образів.
- ф76чз
-
Казки для дітей та дорослих (за творами Джоеля Чандлера Харріса "Казки дядечка Римуса")
Рябуха, Н. Казки для дітей та дорослих (за творами Джоеля Чандлера Харріса "Казки дядечка Римуса") // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 30-31.
Мета - познайомити учнів з творчістю Джоеля Чандлера Харріса, аналізуючи "Казки дядечка Римуса", навчити дітей порівнювати культури різних народів на прикладі казок.
- ф76чз
-
Роздуми над сенсом оповідання Рея Дугласа Бредбері "Канікули"
Смірнова, Н. Роздуми над сенсом оповідання Рея Дугласа Бредбері "Канікули" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 29-30.
Мета - проаналізувати оповідання Рея Бредбері "Канікули", розкрити сенс авторського задуму твору.
- ф76чз