106 documents found for “Курс навчання. Предметне навчання — Україна”
Showing 81–100
106 documents found
-
Вивчення китайської народної казки "Пензлик Маляна"
Іванова, О. Вивчення китайської народної казки "Пензлик Маляна" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 50-51.
Мета - ознайомити учнів із особливостями китайських казок, розвивати вміння визначати сюжетні елементи казки, виховувати повагу та інтерес до самобутньої культури Китаю.
- ф76чз
-
"Читач для "Нескінченної історії" або Живлюща вода для Читача..."
Тіхоненко, С. "Читач для "Нескінченної історії" або Живлюща вода для Читача..." : до розуміння смислів тексту Міхаеля Енде "Нескінченна історія" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 32-35.
Мета - здійснити аналітичне дослідження тексту роману Міхаеля Енде "Нескінченна історія", закцентувати увагу учнівської аудиторії на особливостях зображення художнього світу твору, проаналізувати систему образів.
- ф76чз
-
Казки для дітей та дорослих (за творами Джоеля Чандлера Харріса "Казки дядечка Римуса")
Рябуха, Н. Казки для дітей та дорослих (за творами Джоеля Чандлера Харріса "Казки дядечка Римуса") // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 30-31.
Мета - познайомити учнів з творчістю Джоеля Чандлера Харріса, аналізуючи "Казки дядечка Римуса", навчити дітей порівнювати культури різних народів на прикладі казок.
- ф76чз
-
Роздуми над сенсом оповідання Рея Дугласа Бредбері "Канікули"
Смірнова, Н. Роздуми над сенсом оповідання Рея Дугласа Бредбері "Канікули" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 29-30.
Мета - проаналізувати оповідання Рея Бредбері "Канікули", розкрити сенс авторського задуму твору.
- ф76чз
-
"Я обираю зорі"
Гузь, О. "Я обираю зорі" : урок за оповіданням Рея Дугласа Бредбері "Грудень 2001. Зелений ранок" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 26-28.
Мета - розширити учнівські знання про творчий доробок письменника-фантаста Рея Бредбері, здійснити цілісний аналіз оповідання "Зелений ранок" з циклу "Марсіанські хроніки", розкривши особливості художнього втілення проблеми збереження жи...
- ф76чз
-
Загадка новели Рея Д. Бредбері "Усмішка"
Танайлова, Г. Загадка новели Рея Д. Бредбері "Усмішка" : урок-пошук істини з елементами дидактичної гри // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 23-25.
Мета - на прикладі новели Рея Бредбері показати попередження людству, які можуть бути наслідки війн та технократизації суспільства, усвідомлення тісного зв'язку між людиною та навколишнім середовищем.
- ф76чз
-
Бабусі - наші земні ангели
Желізко, Ю. Бабусі - наші земні ангели : урок-подорож за повістю Міри Лобе "Бабуся на яблуні" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 18-22.
Мета - презентувати учням творчість австрійської письменниці Міри Лобе, ознайомити зі змістом повісті.
- ф76чз
-
Цікаві пригоди хлопчика Чарлі та його друзів на казковій шоколадній фабриці містера Віллі Вонки
Тутко, Н. Цікаві пригоди хлопчика Чарлі та його друзів на казковій шоколадній фабриці містера Віллі Вонки // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 5. – С. 16-17.
Мета - з'ясувати сенс мандрівки героїв повісті-казки Рональда Дала шоколадною фабрикою, з'ясувати, які зміни відбулися з героями під час мандрівки.
- ф76чз
-
Орієнтовне поурочне планування для 10 класу
Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 10 класу : уроки № 11-23 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 9. – С. 11-55.
Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для десятикласників.
- ф76чз
-
Орієнтовне поурочне планування для 9 класу
Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 64-70 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 50-64.
- ф76чз
-
Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емманюеля Шмітта "Оскар і рожева пані"
Полякова, В. Філософія життя і смерті в повісті Еріка-Емманюеля Шмітта "Оскар і рожева пані" : урок - творча майстерня // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 36-43.
Мета - розширити і поглибити знання учнів про французького письменника Еріка-Емманюеля Шмітта і його повість "Оскар і рожева пані".
- ф76чз
-
Зв'язок біблійних образів і сюжетів з головними героями роману Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара"
Тирон, В. Зв'язок біблійних образів і сюжетів з головними героями роману Ф. М. Достоєвського "Злочин і кара" : заняття із зарубіжної літературизі студентами І-го курсу // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 34-36.
Мета - розглянути моральні традиції в романі - ставлення до ідеалу, до Бога, відношення між батьками і дітьми, ставлення людини до людини.
- ф76чз
-
"Поет, який ішов попереду своєї епохи..." Василь Стус і зарубіжна література
Лінійчук, Т. "Поет, який ішов попереду своєї епохи..." Василь Стус і зарубіжна література : до 80-річчя від Дня народження поета // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 30-33.
Мета - ознайомити учнів з багатогранною діяльністю Василя Стуса як дослідника, критика та перекладача творів зарубіжної літератури.
- ф76чз
-
"Світ дитинства і становлення особистості у творі Мадлен Л'Енгл "Складка часу"
Горобченко, І. "Світ дитинства і становлення особистості у творі Мадлен Л'Енгл "Складка часу" : методичні матеріали до літературного геокешингу за твором // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 4. – С. 18-21.
- ф76чз
-
"Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!"
Дєрусова, І. "Запаліть люльки на згоду, І живіть віки братами!" : урок за поемою «Пісня про Гайавату» Генрі Лонгфелло // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 57-59.
Мета уроку - ознайомити учнів з творчістю Лонґфелло, показати значення поеми «Пісня про Гайавату» для світової літератури, розкрити фольклорну природу твору, його ідейно-художні особливості.
- ф76чз
-
Як навчитися радіти життю
Простяк, Л. Як навчитися радіти життю : урок за романом Елеонор Портер "Полліанна" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 52-57.
Ознайомлення учнів з життям і творчістю відомої американської письменниці та її романом "Полліанна".
- ф76чз
-
Орієнтовне поурочне планування для 9 класу
Гузь, О. Орієнтовне поурочне планування для 9 класу : уроки № 58-63 // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 26-47.
Запропоновано плани орієнтованих тем уроків зарубіжної літератури для дев'ятикласників.
- ф76чз
-
Знайти павутинку чи бути гідним її?
Азьомов, В. Знайти павутинку чи бути гідним її? : герменевтичний аналіз новели Рюноске Акутаґави "Павутинка" // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 3. – С. 18-19.
Завдання статті - оприлюднити філософію твору, перекласти значення ключових образів-символів доступною європейською мовою ознак та понять.
- ф76чз
-
"Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного"
Ставнича, І. "Подолати "останній дюйм" на шляху один до одного" : урок за оповіданням Джеймса Олдріджа // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 61-63.
Мета уроку - розвивати навички аналізу тексту і вміння характеризувати героїв на основі вчинків та думок інших героїв, розуміти значення символічних образів.
- ф76чз
-
Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою
Гринишин, Л. Літературна майстерня. Урок створення позитивного настрою : за фольклорною баладою про Робіна Гуда // Зарубіжна література в школах України. – 2018. - № 2. – С. 56-58.
Мета уроку - узагальнити вивчене про Робіна Гуда, закцентувати увагу учнів на образі героя як позитивної людини, формувати читацьку спостережливість.
- ф76чз