145 documents found for “інтелект”

Showing 81–100

Advanced search

145 documents found

  1. Даугавпілс - веселе інтелектуальне багатоборство

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Даугавпілс - веселе інтелектуальне багатоборство // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 12. – С. 57-59.

    Автор ділиться своїм досвідом проведення гри "Даугавпілс", під час якої діти отримують не лише інтелектуальне задоволення, а й веселий настрій.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  2. Возвращение тамплиеров

    Д'Агата, Дж.

    Д'Агата, Дж. Возвращение тамплиеров : роман / пер. с итал. И. Константиновой. – Санкт-Петербург : Азбука-классика, 2005. – 256 с.

    Book 2005

    • ф4аб
  3. "Зустріч птахів"

    Улітич, О. А.

    Улітич, О. А. "Зустріч птахів" : виховний захід // Позакласний час. – 2020. - № 2. – С. 37-38.

    Мета - узагальнити та перевірити знання учнів з зоології.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  4. Без води і ні туди, і ні сюди

    Квик, В. О.

    Квик, В. О. Без води і ні туди, і ні сюди : гра-КВК // Позакласний час. – 2020. - № 2. – С. 28.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  5. "Останній герой"

    Малишева, І. С.

    Малишева, І. С. "Останній герой" : географічна гра // Позакласний час. – 2020. - № 2. – С. 23-24.

    Мета - узагальнити та перевірити знання учнів з географії.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  6. В країні загадковій

    Макарова, Г. І.

    Макарова, Г. І. В країні загадковій : літературна гра // Позакласний час. – 2020. - № 2. – С. 21-22.

    Мета - розширити знання учнів про загадки, як один із літературних жанрів, познайомити з їхніми різновидами, розвивати логічне мислення, виховувати любов до читання.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  7. "Комп'ютерний турнір"

    Литвинчук, Л. Й.

    Литвинчук, Л. Й. "Комп'ютерний турнір" : гра-змагання // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 27-28.

    Мета - закріпити основні поняття з інформатики, виховувати любов до предмету, розвивати логічне мислення, розширювати кругозір учнів.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  8. Подорож у світ цікавого

    Єременко, А. Л.

    Єременко, А. Л. Подорож у світ цікавого : гра-вікторина // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 23-24.

    Мета - узагальнити та перевірити знання учнів з фізики.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  9. Казкові зустрічі

    Титаренко, Т. С.

    Титаренко, Т. С. Казкові зустрічі // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 21-22.

    Мета - узагальнити та перевірити знання учнів з математики.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  10. До Олімпу

    До Олімпу : брейн-ринг // Позакласний час. – 2020. - № 1. – С. 19-20.

    Мета - узагальнити та перевірити знання учнів, розвивати вміння логічно мислити, аналізувати вивчені факти, аргументувати свою відповідь, творчо застосовувати набуті знання та вміння для вирішення нових задач.

    Article 2020 Позакласний час

    • ф1чз
  11. Игра в бисер

    Гессе, Г.

    Гессе, Г. Игра в бисер : роман / пер. с нем. С. Апта ; вст. ст. Н. Павловой ; ил. И. Мельникова. – Москва : Правда, 1992. – 496 с. : ил.

    Book 1992

    • ф4аб
  12. Нет числа дням

    Годдарт, Р.

    Годдарт, Р. Нет числа дням : роман / пер. с англ. А. Панасюк. – Москва : АСТ, 2007. – 382 с.. – (Интеллектуальный детектив).

    Book 2007

    • ф4аб
    • ф76аб
  13. Поетичний світ Бориса Грінченка

    Левчик, Н.

    Левчик, Н. Поетичний світ Бориса Грінченка // Слово і час. – 2019. - № 12 (708). – С. 33-43.

    У статті проаналізовано етапи творчого становлення Бориса Грінченка як поета. Образно-тематична, стильова, жанрова характеристика його поетичної творчості розглядається впродовж трьох вимірів: рання поезія 1880-х років, вірші 1890-х та 1...

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  14. Емоційний інтелект

    Ґоулман, Д

    Ґоулман, Д. Емоційний інтелект / пер. з англ. С.-Л. Гумецької. – Харків : Віват, 2019. – 511 с.. – (Саморозвиток).

    Book 2019

    • ф4чз
    • ф1чз
    • ф46чз
    • ф81чз
  15. Маркери розпаду жанрово-стильової системи літератури другої пол. ХХ ст.

    Наливайко, Д.

    Наливайко, Д. Маркери розпаду жанрово-стильової системи літератури другої пол. ХХ ст. // Слово і час. – 2019. - № 11 (707). – С. 4-19.

    У статті розглянуто трансформаційні процеси, що відбувалися в літературі на рівні її жанрово-стильової типології. Проаналізовано роль у цьому процесі “нового роману”, “літератури факту”, наукової фантастики, новітнього міфологізму, інтел...

    Article 2019 Слово і час

    • ф76чз
    • ф46чз
  16. Королі інтелектуальної гри. Питання

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Королі інтелектуальної гри. Питання // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 11. – С. 52-54.

    Поради педагога, як правильно підібрати завдання для літературного турніру чи цікаво організувати опитування на уроці зарубіжної літератури.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  17. "Інтелект-діти"

    Фоміна, Н. П.

    Фоміна, Н. П. "Інтелект-діти" : інтелектуально-розважальне шоу // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 11 (107). – С. 30-33.

    Мете заходу: формувати інтелектуальні здібності дітей на основі набутих знань з літератури, природознавства, історії України; розвивати інтелектуальну особистість учнів; виховувати інтерес до історії своєї країни, народної культури, твор...

    Article 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз
  18. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 10. – С. 62-64.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  19. Цифрова економіка: як тобі служиться?

    Хаустов, В.

    Хаустов, В. Цифрова економіка: як тобі служиться? // Дзеркало тижня. – 2019. - № 39 (19-25 жовт.). – С. 6.

    Зараз у світі відбувається чергова промислова революція — розвиток цифрової економіки (ЦЕ), яка є імперативом сучасного глобалізованого світу. Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) і штучний інтелект стали рушіями соціально-економі...

    Article 2019 Дзеркало тижня

    • ф78чз
  20. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Інтелектуальна гра "Що? Де? Коли?" на уроці та в позаурочний час // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 9. – С. 40-45.

    Article 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз