Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій

Логінов, А. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 15-19.

• ф76чз

Abstract

Дослідження авторської технології присвячується особливій формі організації роботи (мистецька вітальня) з педагогічними працівниками та учнями щодо інтерпретації творчості представника "срібної доби" О. М. Вертинського, креативних підходів до комунікації та поєднання різножанровості мистецтва.

Published in

Зарубіжна література в школах України, 2019. - № 6, С. 15-19

UDC

37.016(477):792.7(477+470)(092)

Language

Ukrainian

Subjects

• Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля — Основи виховання. Теорія. Політика тощо
• Курс навчання. Предметне навчання — Україна — 21 ст.
• Література. Літературознавство — Теорія літератури. Вивчення літератури. Літературна техніка. Літературознавство
• Літературна критика. Літературні дослідження
• Видовищні мистецтва. Розваги. Ігри. Спорт — Театр. Сценічне мистецтво. Драматичні вистави — Росія — 20 ст.

Persons

• Вертинський, Олександр Миколайович

Keywords

• шкільні предмети
• артисти
• біографії
• форми роботи

How to cite

DSTU 8302:2015

Логінов А. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій. Зарубіжна література в школах України. 2019. № 6. С. 15–19.

APA

Логінов, А. (2019). Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій. Зарубіжна література в школах України, № 6, 15–19.

Download the record: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML

MARC record