Знайдено 5531 документ за запитом «вчення»

Показано 3501–3520

Розширений пошук

Знайдено 5531 документ

  1. "Спаси мене, пісне!"

    Балтянський, М. З.

    Балтянський, М. З. "Спаси мене, пісне!" // Культура і життя. – 2019. - № 23-24 (14 черв.). – С. 10.

    Дослідницький роман-есе Інни Павленко "Вадим Крищенко. Постскриптум, або Далі буде".

    Стаття 2019 Культура і життя

    • ф1чз
  2. Добрик подорожує з Тетяною Винник

    Добрик подорожує з Тетяною Винник / спілкув. Н. Капустянська // Культура і життя. – 2019. - № 23-24 (14 черв.). – С. 8 : фото.

    Інтерв'ю з громадським діячем, письменницею, журналістом, перекладачем з російської, англійської та болгарської мов Тетяною Винник.

    Стаття 2019 Культура і життя

    • ф1чз
  3. Новаторство драматургії Бертольда Брехта

    Константинова, М.

    Константинова, М. Новаторство драматургії Бертольда Брехта : інтегрований урок // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 50-53.

    Мета уроку - розширити й поглибити знання учнів про видатного німецького драматурга ХХ століття Бертольда Брехта, розкрити новаторство його драматичної спадщини.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  4. Тиха пісня природи

    Тарасова, Н.

    Тарасова, Н. Тиха пісня природи : вивчення "Нічної пісні подорожнього" Й. В. Гете // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 47-49.

    Мета уроку - ознайомити учнів з творчістю Й. В. Гете, з перлиною світової поезії про природу, виховувати любов до природи, розвивати естетичні смаки.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  5. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи"

    Вент, О.

    Вент, О. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи" : вивчення твору Ернеста Сетона-Томпсона "Снап" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 44-46.

    Мета уроку - активізувати знання учнів з біографії Сетона-Томпсона, розповісти про захоплення автора тваринами, їхнім героїзмом, силою, боротьбою за свою свободу.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  6. Осягнення героями головних життєвих цінностей у повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц"

    Бондар, Т.

    Бондар, Т. Осягнення героями головних життєвих цінностей у повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 41-43.

    Мета уроку - удосконалювати навички аналізу художнього тексту за повістю А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц", виховувати любов до слова, дбайливе ставлення до природи, рідної землі.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  7. Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах"

    Козлова, Т.

    Козлова, Т. Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 38-40.

    Мета - допомогти учням усвідомити ідейний зміст та особливості художнього конфлікту твору, розкрити актуальність проблем, порушених автором, збагачувати систему духовних і моральних цінностей.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  8. "Будь собою... Інші ролі зайняті"

    Мосійчук, І.

    Мосійчук, І. "Будь собою... Інші ролі зайняті" : урок за твором Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 30-33.

    Мета - поглибити знання учнями змісту твору, розкрити образ головного героя, виховувати ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  9. "Музика крізь тіло..."

    Орлова, О.

    Орлова, О. "Музика крізь тіло..." : матеріали до уроку вивчення творчості О. Блока // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 26-29.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  10. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок"

    Джангобекова, Т.

    Джангобекова, Т. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 22-25.

    Проаналізовано роман Маркуса Зузака "Крадійка книжок", який розповідає про Голокост часів Другої Світової війни, вплив тоталітарного режиму Гітлера на людей, про Першу світову війну, книги.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  11. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій

    Логінов, А.

    Логінов, А. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 15-19.

    Дослідження авторської технології присвячується особливій формі організації роботи (мистецька вітальня) з педагогічними працівниками та учнями щодо інтерпретації творчості представника "срібної доби" О. М. Вертинського, креативних підход...

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  12. Федір Достоєвський - творець роману ідей

    Ніколенко, О.

    Ніколенко, О. Федір Достоєвський - творець роману ідей // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 10-14.

    Стисло розглянуто біографію класика світової та російської літератури Федора Михайловича Достоєвського та проаналізовано його роман "Злочин і кара".

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз
  13. З історії незакінченої війни

    Шевельов, Ю. В.

    Шевельов, Ю. В. З історії незакінченої війни : збірка / упоряд. О. Забужко, Л. Масенко. – Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2015. – 472 с. : портр.. – (Бібліотека Шевченківського комітету).

    Книга 2015

    • ф82аб
    • ф4аб
    • ф4чз
    • ф5аб
  14. Література України

    Скляренко, В. М.

    Скляренко, В. М. Література України : фольклор, літописи, "Історія Русів", література XVII - XVIII ст., література ХІХ - ХХ ст., "Розстріляне відродження", письменники діаспори / худ.-оформ. Л. Д. Киркач-Осипова. – Харків : Бібколектор, 2015. – 319 с. : іл., фото.

    Книга 2015

    • ф82аб
    • ф5чз
    • ф4чз
    • ф46чз
  15. Леся Українка і я

    Горянич, М.

    Горянич, М. Леся Українка і я : оповідання / худож. Т. Гущина. – Київ : Гамазин, 2016. – 47 с. : іл., портр.. – (Українська література).

    Книга 2016

    • ф5аб
    • ф46аб
    • ф90аб
    • ф76аб
  16. Літературними стежками

    Костюченко, В. А.

    Костюченко, В. А. Літературними стежками : нарис історії української літератури для дітей XX століття. – Київ : К.І.С., 2009. – 344 с. : портр.. – (Історична серія).

    Книга 2009

    • ф76аб
    • ф5чз
    • ф4чз
    • ф46чз
  17. З криниці літ

    Дзюба, І. М.

    Дзюба, І. М. З криниці літ. Т. 3. Літературні портрети ; Дніпровський меридіан ; Зі спогадів. – Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2007. – 895 с. : іл., портр.

    Книга 2007

    • ф46вовф
    • ф76чз
  18. Англійська мова

    Осадча, Т. Ю.

    Осадча, Т. Ю. Англійська мова : навчальний посібник. – Луганськ : ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2011. – 223 с.

    Книга 2011

    • ф76аб
  19. У літературі й навколо. З боргів давніх і новонабуваних

    Дзюба, І. М.

    Дзюба, І. М. У літературі й навколо. З боргів давніх і новонабуваних. – Київ : Либідь, 2016. – 424 с. : портр.

    Книга 2016

    • ф76ввф
    • ф46чз
    • ф80аб
  20. Вахід. Історія "біженця"

    Котляр, А.

    Котляр, А. Вахід. Історія "біженця" // Дзеркало тижня. – 2019. - № 21 (8-14 черв.). – С. 13.

    У рамках "Книжкового Арсеналу" УВКБ ООН, разом із посольством Данії в Україні, організувало "Живу бібліотеку", в якій "живими книжками", що розповідають про досвід біженців, стали письменники Кім Тхюї та Ларрі Трамбле (Канада), Крістіан ...

    Стаття 2019 Дзеркало тижня

    • ф78чз