ЦБС Шевченківського району Електронний каталог

Знайдено 123 документи за запитом «Курс навчання. Предметне навчання»

Показано 41–60

Розширений пошук

  1. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса

    Лучко, В.

    Лучко, В. Секрет популярності творів про Шерлока Холмса // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 30-33.

    Мета - зацікавити учнів творчістю А. Конан Дойла, з'ясувати причини популярності художнього образу Шерлока Холмса.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  2. Мандрівка до її Величності Зарубіжної літератури

    Ільчишин, Ж.

    Ільчишин, Ж. Мандрівка до її Величності Зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 26-30.

    Мета - допомогти учням усвідомити цінність зарубіжної літератури, довести її сучасність та вічність, сприяти вихованню кращих моральних рис, зацікавленість читанням художньої літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  3. Казки народів світу

    Конєва, Т.

    Конєва, Т. Казки народів світу : розробки уроків для 5 класу // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 16-25.

    Мета - поглибити уявлення про народну казку, звернути увагу на її моральний аспект й національні особливості, виховувати культуру читання і культуру життя.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  4. Використання ігрових форм роботи на уроках зарубіжної літератури

    Ціпов'яз, Л.

    Ціпов'яз, Л. Використання ігрових форм роботи на уроках зарубіжної літератури // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 7-8. – С. 11-13.

    Автор статті знайомить з власним досвідом проведення інтелектуальних ігор на уроках зарубіжної літератури.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  5. Північна чаклунка з обличчям дитини

    Кожукало, Н.

    Кожукало, Н. Північна чаклунка з обличчям дитини : літературний бенефіс Туве Маріки Янсон // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 58-62.

    Мета - ознайомити учнів з творчістю фінської дитячої письменниці та ілюстраторки Туве Янссон.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  6. "Що? Де? Коли?"

    Савченко, Л.

    Савченко, Л. "Що? Де? Коли?" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 54-57.

    Мета уроку - перевірити рівень сформованості знань десятикласників з вивчених упродовж 5-10-го класу програмових творів, сприяти розвитку логічного та асоціативного мислення.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  7. Новаторство драматургії Бертольда Брехта

    Константинова, М.

    Константинова, М. Новаторство драматургії Бертольда Брехта : інтегрований урок // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 50-53.

    Мета уроку - розширити й поглибити знання учнів про видатного німецького драматурга ХХ століття Бертольда Брехта, розкрити новаторство його драматичної спадщини.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  8. Тиха пісня природи

    Тарасова, Н.

    Тарасова, Н. Тиха пісня природи : вивчення "Нічної пісні подорожнього" Й. В. Гете // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 47-49.

    Мета уроку - ознайомити учнів з творчістю Й. В. Гете, з перлиною світової поезії про природу, виховувати любов до природи, розвивати естетичні смаки.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  9. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи"

    Вент, О.

    Вент, О. "Люди і звірі, ми всі діти однієї матері - природи" : вивчення твору Ернеста Сетона-Томпсона "Снап" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 44-46.

    Мета уроку - активізувати знання учнів з біографії Сетона-Томпсона, розповісти про захоплення автора тваринами, їхнім героїзмом, силою, боротьбою за свою свободу.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  10. Осягнення героями головних життєвих цінностей у повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц"

    Бондар, Т.

    Бондар, Т. Осягнення героями головних життєвих цінностей у повісті А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 41-43.

    Мета уроку - удосконалювати навички аналізу художнього тексту за повістю А. де Сент-Екзюпері "Маленький принц", виховувати любов до слова, дбайливе ставлення до природи, рідної землі.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  11. Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах"

    Козлова, Т.

    Козлова, Т. Проблемні батьки й проблемні діти у повісті Ульфа Старка "Петер і червоний птах" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 38-40.

    Мета - допомогти учням усвідомити ідейний зміст та особливості художнього конфлікту твору, розкрити актуальність проблем, порушених автором, збагачувати систему духовних і моральних цінностей.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  12. "Любов і честь цінилось над життя"

    Густодим, Л.

    Густодим, Л. "Любов і честь цінилось над життя" : вивчення середньовічної лицарської поезії // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 34-37.

    Мета - показати жанрово-тематичні та художні особливості лірики трубадурів, труверів, мінезингерів, розвивати навички аналізу ліричних творів.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  13. "Будь собою... Інші ролі зайняті"

    Мосійчук, І.

    Мосійчук, І. "Будь собою... Інші ролі зайняті" : урок за твором Генрі Лонгфелло "Пісня про Гайавату" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 30-33.

    Мета - поглибити знання учнями змісту твору, розкрити образ головного героя, виховувати ціннісне ставлення до сім'ї, родини, людей.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  14. "Музика крізь тіло..."

    Орлова, О.

    Орлова, О. "Музика крізь тіло..." : матеріали до уроку вивчення творчості О. Блока // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 26-29.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  15. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок"

    Джангобекова, Т.

    Джангобекова, Т. Лексико-семантичні ключі до розуміння сенсу авторського задуму роману Маркуса Зузака "Крадійка книжок" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 22-25.

    Проаналізовано роман Маркуса Зузака "Крадійка книжок", який розповідає про Голокост часів Другої Світової війни, вплив тоталітарного режиму Гітлера на людей, про Першу світову війну, книги.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  16. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій

    Логінов, А.

    Логінов, А. Мистецька вітальня як одна з форм інтеграції й інновації змісту освітніх технологій // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 15-19.

    Дослідження авторської технології присвячується особливій формі організації роботи (мистецька вітальня) з педагогічними працівниками та учнями щодо інтерпретації творчості представника "срібної доби" О. М. Вертинського, креативних підход...

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  17. Федір Достоєвський - творець роману ідей

    Ніколенко, О.

    Ніколенко, О. Федір Достоєвський - творець роману ідей // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 6. – С. 10-14.

    Стисло розглянуто біографію класика світової та російської літератури Федора Михайловича Достоєвського та проаналізовано його роман "Злочин і кара".

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  18. Природа України у творах класиків української літератури

    Соколовська, В. В.

    Соколовська, В. В. Природа України у творах класиків української літератури : для учнів 8-х класів // Шкільний бібліотекар. – 2019. - № 5 (101). – С. 11-16 : фото.

    У формі телепроекту знайомити учнів з творами опису природи українських класиків, формувати читацьку допитливість, розвивати інтерес до самостійного читання.

    Стаття 2019 Шкільний бібліотекар

    • ф46чз

  19. Велич краси людського серця

    Говорунець, З.

    Говорунець, З. Велич краси людського серця : біблійні мотиви у казці Г. К. Андерсена "Снігова Королева" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 5. – С. 56-60.

    Мета - простежити, як у казці відбилися християнські символи і мотиви, довести, що вони не випадкові елементи, а відображення суті твору, дослідити основні епізоди казки і знайти аналогії в Біблії.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз

  20. Природа, "що огортає людей темрявою і вічно пориває до світла" в баладі Й. В. Гете "Вільшаний король"

    Тіхоненко, С.

    Тіхоненко, С. Природа, "що огортає людей темрявою і вічно пориває до світла" в баладі Й. В. Гете "Вільшаний король" // Зарубіжна література в школах України. – 2019. - № 5. – С. 31-35.

    Мета - проаналізувати текст балади, дослідити особливості смислу твору й зробити узагальнювальні висновки щодо авторської концепції світу та місця людини в ньому.

    Стаття 2019 Зарубіжна література в школах України

    • ф76чз