Знайдено 602 документи за запитом «методи»
Показано 61–80
Знайдено 602 документи
-
Рости тільки на радість
Вонітова, Н. Рости тільки на радість : методичний посібник для дошкільних навчальних закладів) / Міністерство освіти та науки України ; Інститут інноваційних технологій і змісту освіти ; Народознавчо-Просвітницький Центр Ґарафіни Маковій "Факел пам'яті Марії". – Чернівці : Народознавчо-просвітницький центр Гарафіни Маковій "Факел Марії", 2010. – 272 с. : фотоіл., портр.
В основі посібника лежать світлоносні народознавчі дослідження вчительки Гарафіни Маковій, які ми представляємо в дії через основний вид діяльності - заняття та інші виховні заходи для широкого кола педагогів дошкільних закладів та родин...
- ф82аб
-
Полная система оздоровления по группам крови
Богданова, Н. Полная система оздоровления по группам крови. – Санкт-Петербург : Невский проспект, 2003. – 254 с.. – (Авторские методики: избранное).
- ф81аб
-
Основы психотерапии
Зубалий, Н. П. Основы психотерапии : учебное пособие. – Киев : МАУП, 2001. – 160 с.
- ф76чз
-
Макраме для начинающих. Лучшие и оригинальные модели
Макраме для начинающих. Лучшие и оригинальные модели / сост. С. Ю. Ращупкина. – Москва : Рипол классик, 2011. – 255 с. : ил.. – (Школа рукоделия).
- ф82чз
-
Макраме
Мелосская, Б. Макраме : модные идеи: одежда, аксессуары, подарки. – Харьков : Аргумент Принт, 2013. – 255 с. : ил.. – (Полезная книга).
- ф82чз
-
Готуємось до школи граючись
Готуємось до школи граючись : читання, письмо, математика, мислення, творчість / упоряд. І. С. Лісіцина ; худож. Т. Стадник. – Харків : Клуб Сімейного Дозвілля, 2007. – 128 с. : іл.. – (Зростаємо разом).
- ф34В-аб
- ф34В-чз
- ф52аб
-
Руховий режим учнів початкових класів
Борисенко, А. Ф. Руховий режим учнів початкових класів : посібник для вчителя. – 2-ге вид., перероб. і доп.. – Київ : Радянська школа, 1989. – 191 с. : іл.
- ф81чз
-
Музиченко Олександр Федорович
Музиченко Олександр Федорович // Провідники духовності в Україні [Текст] : довідник / за ред. І. Ф. Кураса. - Київ : Вища школа, 2003. – С. 495-496.
- ф76чз
-
Проєкт «Бібліотеки як простір психосоціальної підтримки»
Ковальчук, С. Проєкт «Бібліотеки як простір психосоціальної підтримки» // Бібліотечна планета. – 2024. - № 4 (106). – С. 22-23.
В інформаційному повідомленні йдеться про два п’ятиденних очних тренінги, які відбулися у Києві та Львові восени 2024 р. у межах проекту «Бібліотеки як простір психосоціальної підтримки», якому надають консультаційну та експертну підтрим...
- ф76чз
-
Правова статистика
Правова статистика : курс лекцій / під заг. ред. О. Джужи. – Київ : Національна академія внутрішніх справ України, 2000. – 334 с.
- ф81чз
-
Про перейменування деяких географічних об’єктів
Про перейменування деяких географічних об’єктів : постанова № 49 від 17.01.2025 // Урядовий кур'єр. – 2025. - 23 січ. (№ 18). – С. 5-6.
- ф76чз
-
П'ять універсальних жестів
Савельєв, І. П'ять універсальних жестів // Таємниці ХХ сторіччя. – 2024. - № 16. – С. 30-31.
В статті говориться про мову жестів - однієї з найпоширеніших мов у світі та даються описи найпоширеніших, універсальних жестів, які зрозумілі всім і кожному, незалежно від місця проживання.
- ф1чз
-
Арпрактикум як форма психологічної самопідтримки та професійної комунікації
Бриль, М. М. Арпрактикум як форма психологічної самопідтримки та професійної комунікації // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 54-63.
В умовах продовження агресії Росії проти України в 2023–2024 н. р. для викладачів сфери мистецької освіти було запропоновано унікальну освітню програму психологічного напряму, яка надала її учасникам знання та навички щодо доступних артт...
- ф82чз
-
«Всесвіт україноспіву» – інноваційний проєкт в просторі мистецької освіти
Лоцман, Р. О. «Всесвіт україноспіву» – інноваційний проєкт в просторі мистецької освіти // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 48-54.
У статті висвітлено інноваційний проєкт «Всесвіт україноспіву», створений у форматі відеороликів на тему міжнародної презентації україноспіву автором статті. Розкрито зміст творчої взаємодії автора з українськими школами, музичними колек...
- ф82чз
-
Музичні проєкти для школярів різновікових груп: з методичного і творчого досвіду
Гринчук, І. П. Музичні проєкти для школярів різновікових груп: з методичного і творчого досвіду // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 43-47.
Піднято проблему формування в майбутніх педагогів-музикантів досвіду художньо-педагогічної комунікації у процесі організації і проведення зі школярами різновікових груп музичних проєктів, спрямованих на ознайомлення з творчістю українськ...
- ф82чз
-
Використання елементів візуалізації в педагогічній комунікації з дітьми з особливими освітніми потребами
Дергач, М. А. Використання елементів візуалізації в педагогічній комунікації з дітьми з особливими освітніми потребами // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 38-42.
У статті порушено питання оптимізації процесу педагогічної комунікації засобам візуалізації різних типів інформації комунікативного повідомлення. Проаналізовано структуру комунікативного процесу, закономірності його перебігу й визначено,...
- ф82чз
-
Пластилінографія як засіб втілення художнього образу
Веселицька, Н. В. Пластилінографія як засіб втілення художнього образу // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 30-37.
У статті розглядається пластилінографія як засіб втілення художніх образів і ефективна технологія художньо-творчого розвитку дітей молодшого шкільного віку. Презентовано авторський проєкт «Сад Любові та Радості України – країни Здійсненн...
- ф82чз
-
Агрегація рок-музики та академічного мистецтва в навчальних дисциплінах історико-теоретичного циклу початкової та спеціалізованої музичної освіти
Жданько, І. А. Агрегація рок-музики та академічного мистецтва в навчальних дисциплінах історико-теоретичного циклу початкової та спеціалізованої музичної освіти // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 25-29.
Стаття розкриває різнобічні аспекти залучення напряму рок-музики в програму початкової та спеціалізованої музичної освіти. Демонструє взаємовплив рок-музики та академічного мистецтва. Розробляє алгоритми організації уроків за темами суча...
- ф82чз
-
Форми музикування учнів закладів початкової мистецької освіти
Лісова, Р. В. Форми музикування учнів закладів початкової мистецької освіти // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 19-24.
У статті актуалізується проблема навчання музикування в закладах початкової мистецької освіти. Описано форми й методи, які використовує викладач у процесі організації колективного й індивідуального музикування. Представлено методичні рек...
- ф82чз
-
Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2024» у номінації «Образотворче мистецтво: здобутки, інновації, перспективи»
Сотська, Г. І. Всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2024» у номінації «Образотворче мистецтво: здобутки, інновації, перспективи» // Мистецтво та освіта. – 2024. - № 4 (114). – С. 2-7.
У статті висвітлено особливості проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2024» у номінації «Образотворче мистецтво».
- ф82чз