Article
Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів
Лозовий, Є. С. Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів // Мистецтво та освіта. – 2025. - № 4 (118). – С. 47-52.
- ф82чз
Abstract
У статті здійснено теоретико-методичний аналіз живописного етюду як важливого інструмента професійної підготовки майбутніх архітекторів. Обґрунтовано актуальність виконання етюдів в умовах цифровізації та переходу до компетентнісної моделі мистецької й архітектурної освіти. На основі аналізу наукових джерел визначено функціональні можливості етюдної підготовки та окреслено перспективи її подальшого удосконалення.
- Other authors
- Published in
- Мистецтво та освіта, 2025. - № 4 (118), С. 47-52
- UDC
- 72:378.147:7.05
- Language
- Ukrainian
- Subjects
- Keywords
- Notes
- Бібліогр.: с. 51-52 (15 назв)
- Online version
- https://artedu.com.ua/index.php/adm/article/view/300 (external resource, opens in a new tab)
How to cite
DSTU 8302:2015
Лозовий Є. С. Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів. Мистецтво та освіта. 2025. № 4 (118). С. 47–52. URL: https://artedu.com.ua/index.php/adm/article/view/300.
APA
Лозовий, Є. С., & Озова, Д. А. (2025). Живописний етюд як засіб формування художньо-просторового мислення майбутніх архітекторів. Мистецтво та освіта, № 4 (118), 47–52. https://artedu.com.ua/index.php/adm/article/view/300
Download the record: RIS (Zotero, Mendeley, EndNote) · BibTeX · MARCXML